【l：為完善奧羅拉綠化，動物們皆由f族捐獻而來，尤以納版畔鹿群孔雀乃f族捐獻而來。據消息，f本很歡動物，并納版畔裝過監控】

【l：f族捐獻奧羅拉量雀鳥，據傳聞，f自未接觸融時，便很歡被領着參觀雀鳥】

【l：望周，奧羅拉動物比某些往數代背景都】

【l：紅牌針對得，動物動物】

……

來應該沒事。

林硯松氣，按按發脹眉，點開郵箱時，發現給發昨盧修斯教授宗教學課程容視頻。

掃，發個“謝謝”。

垃圾信息再次冒來。

林硯匆匆掃到“笑”、“”、“錢”、“汪”這些字，發覺确實沒麼事後，再次屏蔽掉這些郵箱，直接關掉機。

奧羅拉再次時，像次樣持續兩個時夾，反倒茫茫。

羅蘇達州氣預報台發藍暴預警，提政府及其關部門防災措施。奧羅拉關注政府消息并及時措施——臨期末，幾教務系統預訂過期末考核如期進，其餘課程，後續措施請及時關注奧羅拉官方報。

選修課程雅克教授蹈藝術如期考核。

林硯套個夾克套。

匆匆趕接樓。

銀裝素裹。

公作美，奧羅拉空烏雲翻滾，風力稍強，怕換個皮膚，依舊遮陰森森氛圍。

雅克教授蹈藝術考核，

每位同學進段分鐘即興表演。

雅克教授為照顧每位同學受，

c級評分求動作流暢。

林硯沒學過蹈也會蹈，但會打架。

林硯沉許久，覺得段流暢踢腳擡腿翻，應該能來。

實，獲得d級評分話。

隻能給奧羅拉掏錢，相當于丢錢。

林硯慰自己番，又給自己點個贊，好受許，便綴隊伍後面進準備。