這位弟子歎氣：“惜師兄方法具參考性，龍宮能搬到陸。”

“麼研究這個課題？”離培育靈植方面太熟悉。

“修煉到超越長老，把課題還給。”這位弟子鬥志昂揚，這修煉動力。

“們聊，還趕緊榕樹占方，就後排，還靠位置，拉進皇距離。”

這位弟子告别離，榕樹尋皇距離最位置。

“瓜雜交實驗田？”

離面片瓜，裡面各式各樣瓜。

“面來友，對這片瓜興趣？”田間老農見到離等，熱招待。

離來這位化神期修士，靈植宗長老級物。

“沒見過這方。”

“給介紹介紹。”

老農抱起個瓜皮密密麻麻都瓜子瓜，打開後紅，沒粒瓜子。

“這瓜雜交産物，原本無籽瓜相比，用另購買種子，也更層次。”

“目隻個問題。”

“麼？”

“密集恐懼症見到瓜皮，會從裡到适，比如這位女修。”

玉隐臉嫌棄着着瓜，然後别過頭。

老農又抱起個表沒異常，打開後密密麻麻都瓜子瓜。

“這瓜龍果雜交産物，瓜子曬幹後以。”

“這瓜椰子雜交産物，裡面都瓜汁，免榨汁步驟，過也問題。”

“麼？”

“瓜皮太，到築基期打開，所以經常練氣期夥來這裡買瓜，改裝成錘類武器。”

“更宗煉器峰都來挖，說靈植宗屈才！”老農憤憤平，辛辛苦苦培養來瓜成為武器，能怪嗎？

都瓜問題。

“莫自謙，這煉器平比離都，實屬難得，煉器峰也能理解。”宏圖說。

老農搖頭失笑，覺得這麼能。