“師父，弟子最所悟，曆練番，但觀能沒，您老就鎮清風觀吧。”

“亂，為師如今已元嬰，豈困于觀，唯遊曆，增長見識，才能再突破，獨自觀呆，必對清風觀很，還呆觀為好。”

“把歲個放清風觀，管問，這話也說得！”

“離開清風觀還為尋突破契機，成為元嬰，誰來為護！”

幾後，宋穎興沖沖到清風觀時候，發現門緊閉，面貼份告示，面寫着：

師徒遊曆州，歸期未定。

宋穎也跟自師父告别，追尋秦亂腳步。

……

“結算任務獎勵。”

就算離見過風浪，到馬就能進入仙界，便難以壓抑激動。

用這個坑爹系統初衷就為使用空間傳送功能，仙界嗎。

請宿主接受百方儲物戒

由于儲物戒能裝儲物戒，離把系統給迷容量儲物戒揣懷裡，沒再。

開啟源點讀書功能，宿主以通過消耗源點，觸摸書本封皮，就能記書所容，消耗源點與容晦澀程度相關

離，這個功能貌似還算點用處，算全廢，過自己用時候。

開啟空間傳送功能，宿主需……

“把傳送到仙界！”離說就說台詞。

請宿主提供仙界标

“……嗯？”

向對聽力自信離懷疑自己朵問題，便又複：“把傳送到仙界！”

請宿主提供仙界标

“麼個仙界，就算，也标嗎！”

“特麼仙界标自己就能過，還用？！”離咬切齒說，最後更直接吼來！

離被這破系統氣發飄蕩，股駭煞氣擴散開來，方圓千裡靈氣都凝固。