“嗳,别總這麼酷。”老馬放噴壺對面,“咱倆先聊聊。”
“沒說聊。”簡子邊往卷子抄數邊說,“聊麼直接說,别繞彎。”
“聽張僖班主任說,張僖父母離婚,這事跟仲辰關系嗎?”
“。”簡子平靜:“本來陪裡拿東,撞見裡事,們報警。”
“們管得還挺,仲辰傷到沒?”
簡子擱筆,擡眸與對視,無奈:“沒,都好幾事,傷到您就。”
“噢。”老馬點點頭,“就問問。”
說着視線又瞥到旁邊,“這機器吧?記得之都放箱子裡,麼直接抱來?”
“箱子髒,還沒擦。”簡子說,“周省賽,場障,等會帶到頭試試當版本颠簸段表現。”
“真厲害。”老馬忍過打量,“帶麼屆學,就最會玩,這機器代?”
“好。”簡子歎氣,“您到底麼事?”
“繞彎子。”老馬笑笑,掏機戳戳,推過來,仲辰條朋友圈。
“倆,談戀愛?”
簡子差點把筆扔。
倒也必如此直接。
“沒。”些煩把寫半垃圾試卷團起來。
“沒談戀愛。”老馬頓頓,又說,“就排斥?”
“屆兩個學來起鍋,仲辰都。”簡子語氣平靜,“真排斥,當時倆就會直接。”
老馬點點頭,睛注視着,片刻後問,“以後能嗎?”
簡子頓,挪開視線到芭蕉葉,葉子已經點發黃,沒麼油亮。
“。”輕聲說,“肯定,還挺歡仲辰。”
老馬聲長歎。
“倒直,也藏着掖着。”
“沒麼好藏。”簡子向,“就拿,歡就争取,歡仲辰又礙着别。”
“本來以為倆已經偷摸說定,沒到歡。”老馬嘶聲,“仲辰呢?”
“您問這麼幹麼?”簡子皺眉,“過來,管戀,還管同性?”
“都。”老馬連忙擺,“裡譜孩子,裡譜孩子,别管們倆。隻裡頭這個猜測。卦好,但提理準備,畢竟裡況複雜。”
簡子聞頓頓,“李經義會來鬧,會讓。”
“嗯。”老馬點點頭,着又說,“管對方誰,歡這個歲數特别開事,老師恭。但倆辦事别太格,成績操,仲辰往帶帶,這次都考帕瓦數列,次考麼?”
“您也發現?”簡子眉頭挑,又起麼,“也對,您數學老師,肯定能來。”
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