“說麼，”老實巴交搖搖頭，“如果剛剛說話讓很氣，以跟歉嗎？”

“放過吧，迪戈裡，”被好脾氣搞得崩潰，“當壞，能能别讓顯得麼氣。”

“會這樣因為歡，”塞德裡克點急，“沒說這些讓氣——發誓。”

懷疑自己沒。

“沒表現很歡啊？”把頭發撥到腦後，“表現得就跟剛剛認識樣——說到底，究竟歡麼？”起張，無名就來，“沒張漂亮，也沒幾個女朋友擅長讨别歡，讓通，塞德裡克，沒受刺激吧？”

第，來到赫奇帕奇長飯時候，聽見幾個赫奇帕奇級女讨論關塞德裡克事。

“塞德裡克冒嗎？見帶着個罩。”

“應該，聽說飯都沒就醫療翼。”

“希望能點好起來。”

旁邊用叉子劃拉着盤子裡藍，說自己應該好還複雜。

昨事并符向為準則——定被穆迪教授話沖昏頭，才傷害塞德裡克事。再次試圖用吻來證“真”對興趣，而沒陪演浪漫景劇，狠狠咬嘴唇，但血腥蔓延到嘴裡瞬間就開始後悔——讓塞德裡克跟父母告狀，說個咬女瘋子。

這邊擔着塞德裡克法，另邊仔細考後發現，穆迪教授教裡對說番話實太煽動性。忍懷疑名老師應該這麼——良性競争固然促進學成績，但法吻都讓覺得更像挑撥離間。

今沒課，所以抱着論文作業圖書館，打算就些參考資料充實所寫容——說教授承認觀點，沒兩本考據部頭通。

平斯夫對待書籍态度就像對待自己孩子，像鷹樣檢查沒油漬之類會弄髒書籍，然後才把借閱書本交給。這些書教授簽字條才允許借閱級參考書，通常況對級學開放。

随便張沒子來，論文還沒寫兩句就另個面來。

張。

似乎還沒發現對面着，而急急忙忙把需寫作業攤開子。把書還筆記本麼都調好位置，這才識擡頭。

張顯得點激動，但礙于平斯夫又能聲說話——着袋裡掏掏，抓把糖果來。差點以為這把營送給糖果還回來——畢竟對張最初印象，很能也對最初印象。

但隻單純分享從禮堂長拿餐後甜點——認這把糖果其實來自于餐糖碗，以經常沒事幹就會抓把放進袋裡；但總忘些糖果，讓們袋裡滾着滾着就變成個黏糊糊團子。

“能這樣問些突然，”發現平斯夫到個較遠方後，壓腦袋同張搭話，“但跟迪戈裡到底？”

“哦，對——起來，場，”睛躲躲閃閃敢，“其實沒麼跟表。”

“拒絕？”

“算拒絕嗎？”到麼，這句話讓張竟然垂頭歎氣，“——覺對誰都這樣好，能拒絕，而且才發現對能跟對其女沒麼兩樣——赫奇帕奇學院裡也對誰都麼好，麼親切？”表很複雜。

“紳士風度名，”覺嘴巴點幹，能糖太甜，“敢相信赫奇帕奇裡到現都半女孩子還戀——怕已經性格就這樣。”

“就，”張起來更沮喪，“難說其實更歡發點？”

“别自己問題，沒錯麼。”用頭寫字來掩飾自己驚濤駭浪。

夢也到些爛俗景劇也會發，更敢讓張昨塞德裡克還用古怪表方式試圖将拿——這隻會讓話聽起來像炫耀，但梅林現麼困惑。

……