為麼青老師會成為班主任?
為麼當時止會麼及時過來?
用來測驗青老師否留根忍階段,特放面誘餌。
将資料放回檔案袋,還給代目。
代目說:“因為這隻來曆,這項任務隻能由獨自完成。到隻後……”
代目抿抿唇:“即銷毀。”
宇智波殺向,還将沒被籠鳥破壞交給子,這隻就禍患。
“您為麼說這能亞紀關?”些疑惑從代目裡接過寫詳細任務容任務書。
“失蹤時間周。”
兩件事發時間太過接,失蹤兩後亞紀被殺,起來就像針對向陰謀般,殺亞紀也像因為拿到完而再需替代品樣。
這隻亞紀并沒必然聯系,所以代目才确定告訴能關。
“能還需查閱些以往資料,”斟酌着開。
代目說:“以查閱屬于權限以信息,超過權限先來。”
些失望,本來趁機蛇丸資料。現來代目隻會将超過權限部分裡必資料給,還必須當場完歸還,就像份止信息樣,剛才給些隻涉及到剛加入部兩事,還隻兩句話概括。
舊任務交,任務也領,也該離開。拿着這份顯就準備好任務卷軸,突然識到這本來會任務。
“代目,您開始将這個任務交給誰?”些好奇問來。
肯定會止本,部裡向也排除掉,其忍族也能這件事,所以……
難卡卡?
“鼬。”
:“……”
這件事定瞞到!
把腦袋裡句“居然搶鼬任務”甩開,僵辦公。
臨代目叫,提:“奈,忍公寓所也以開借證。”
忍公寓,讀作忍福利,隻忍都以申請處,轉租。租廉,雖然沒麼保,但鄰舍都忍,這裡絕對葉全度數數區域。
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