章節名飯

◎作為老師覺得自尊受到打擊。◎

呼吸微窒，好被錘準備。

突然說：“很害怕。”

“害怕。”伸将剛才因為頭而落到頰側發絲别回後，動作以說得溫柔，指離眶距離到忍眨。

甚至能聽見輕緩呼吸聲，受到從傳來熱度。

因陀羅睛旁。沒任何舉動。

因為從受到殺氣，也受到憤。

神晦，拇指側留片刻便收回，接着說沒料到話：“說過，會殺。”

這刻突然，底緒。透過這句話傳達給，壓得透過氣沉沉失望。

腦袋似乎從來沒轉到這麼過。告事實時表、動作、話語腦裡閃現，這些畫面與聲音變成又線索被腦處理串聯起，最終指向個事實。

們都夠解對方，曲解對方。

因陀羅轉準備離開瞬間緊緊握腕。

這次，沒被躲開，沒像次樣僅僅隻擦過因陀羅袖。來及反應，鼓起勇氣：“害怕，但并因為認為會殺！”

，來及反應。

緊緊咬着唇，覺自己仿佛分裂成兩個，個正催促着趕緊說法，另個則壓抑着表沖動。

事實，敢因陀羅。

對着别說歡誰，對着正主說歡誰，完全個概事。

此時此刻，才發覺自己成長于個斂善于表達宇智波庭，受到響。

用才學會叫鼬聲哥哥，費個世界才接受佐助與富嶽爸爸美媽媽。們之間從來沒用過“愛”這類字表達自己，唯類似表達恐怕就隻佐助說“歡姐姐敲腦袋”這類話。就連忍布置作文。或鼬也會寫“歡爸爸媽媽”，而寫“會成長到保護們”。

即使裡最溫柔、位于實質個庭頂點位置美媽媽，也很将這類詞放嘴邊。

對正主說這個詞，太難。

但，以說。

由代替着表又麼義呢，隻自己親自才義。

“歡！”

閉睛，聽見自己顫抖聲線，髒動聲猶如擂鼓。能覺到垂畔緊握，發涼指間觸碰到自己掌滲細密汗，臉卻發燙得厲害，個像處冰兩。