映川微微傾，向姜若棠方向，試着個對方能聊起來話題。

“忘記說，次送給畫真很歡。還沒機會收到幅麼‘倉促’作品？”

姜若棠面改回答：“好啊，幅畫老師覺得最好送給。說定名，畫就價值連！”

映川目沒任何變化，隻唇笑容更顯些。

“指次時候收到種。”

“啊？”姜若棠驚訝。

輩子自己畫麼映川，精挑細選速寫本交到，沒換來句稱贊，還被拽進洗間隔間裡被兇狠警告。

但現，映川竟然求姜若棠畫……還真主動給，自己求來才寶啊。

“畫，覺。如果沒覺，畫來東交作業差。”

姜若棠笑，回自己座位。

而映川也聽潛台詞：對點覺都沒。

映川垂，很像網到負面評價樣笑笑，但發現自己到，巨失落湧頭。

很清楚，如果簡莎或者趙長烽随麼說，姜若棠說定會拿速寫本刻為們畫畫。

林鹿全程沉默，好像被姜若棠映川自動過濾樣，沒任何。

就林鹿着樣姜若棠“破冰”時候，姜若棠卻先開：“林鹿啊，忽然起來，每次們課廊閑逛，或者靠位置時候，總會提起給映川應援事，而且次裡麼着也次能被汪夫子或者其老師聽見吧？”

“啊？……沒，故！”林鹿臉起來。

髒陣狂，林鹿姜若棠麼會忽然到些？誰對說？趙長烽還簡莎？

“也沒說故，就總聊這些，顯得個無腦追，老師裡印象好。遇這種事，再加守舊派汪夫子，很容易對順。也，現退圈，以後無論後，咱都提這些，ok？”姜若棠撐着巴，側着臉瞥林鹿。

“當……當然！”林鹿用力點頭。

“嗯。”姜若棠點點頭，這算給林鹿規矩，也讓掂量着以後提起關姜若棠事慎，别張就來。

雖然無所謂别對自己法，但誤解，總會惹來些麻煩。

當長親自主持們教研會。

宋清老師特提些問題，包括對于蔡寂能遭受園欺淩所以才會給孟陽作弊。

汪夫子堅決認為作弊就作弊沒理由講。

其輕老師踴躍發表見，特别英語老師物老師提還調查還原事真相，否則旦釀成慘劇，這學承擔起責任。

長聽取各方見之後，個決定，就處理蔡寂、孟陽等同學作弊這件事，由宋清老師帶頭主持作，定弄清楚其真實動機原因。這算變相剝奪汪夫子作為班主任級組長權限，現場輕老師們支持得太顯。

姜若棠本來畫課，沒到趙長烽竟然主動發消息跟說汪夫子被削權，個級從老師到學都覺得。