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《毛茸茸過敏,但能rua精神體》第27章(第3頁)

自己最麼都以。

每個朋友都得到張畫紙以任切換顔筆,筆頭則以擦除紙切痕迹橡皮,分好用。

畢竟虛拟環境麼都能被虛構來。

畫完會個展示環節,為保留懸,湯圓調朋友們座位間距,畫畫期間見彼此畫紙容。

拿到紙筆,唐茸當即打開腦,對照着照片開始畫起來。

這還畫畫,以拿着樹枝畫畫,畫些簡單太陽動物,忽然用紙筆還太适應。

耽誤發揮就

沒學過畫畫,但垃圾時候,經常鄰居動畫片,鄰居朋友也動畫片,還會被爸爸媽媽逼着學習,些字詞、算術、繪畫等,唐茸會靜靜學習,便也學會些,個百分百文盲崽崽。

歡畫畫

因為畫畫沒具門檻,就算沒正兒畫筆畫紙也能完成幅畫,隻,腳畫紙,指就畫筆。

這也垃圾時候消遣娛樂。

見畫紙簡筆畫豹漸漸被完成,系統沒忍:【宿主,您很繪畫賦呢!以後說定能成為個厲害對,!】

唐茸彎睛,給豹加胡須,回複系統:“真嗎?”

系統:【真!】

周圍其幼崽們畫,沒個畫得比自宿主更好

肯定老師教過畫畫,自宿主卻完全靠自己摸索,能達到這樣平,真特别特别

唐茸被系統誇得開,繼續參考相冊裡照片細化起豹。

……

等到所朋友都完成自己畫作後,湯圓老師按照從順序請展示起來。

個展示個拿着話筒唱女孩,站個圓形面,旁邊還畫些簡單音符,畫紙方則線條拼湊彩,應當絲。

說:“畫未來,會成為很厲害。”

又指着台旁解釋:“這個尾,偶像。”

朋友們紛紛鼓起掌。

,唐茸盯着畫忖起麼時候告訴尾其實哥才好。

來主久,還沒見過哥,隻視頻電話見過而已,對解,若朋友們問關于問題,完全麼回答。

系統提議:【幼兒園應該會親子活動,等到時候讓哥參加怕隻通視頻電話過來,到時候再告訴們,還能給個驚

唐茸覺得系統提議很棒,雖然親子活動麼,但還期待起來。

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