方哥兒

林蕭然語長：“國子監學子，個個都麼？說，都未來官老爺，說，為這些官老爺夫子，誰背後還沒個？夫子，像國子監院長，教來兩首詩就完事。

真正科舉考試，算術、律法、策略、民、軍事等等樣皆涉及，謂繁雜任。

學子能能考，時候也得運氣。

為麼這麼說，參考當，考題過偏，學子未曾涉及過，答來，其科目答再好，時候也瞎。

許雲帆翻着蕭衡之理來資料，發現考題确實點，例如關治理，給些相關數據後，題目概這樣問，根據當形，文以及防洪求，堤壩如何建造？就取力，響民條件，各縣抽取徭役，需耗時長方完成此項作？

就這題，涉及識點已經僅僅算術題範疇。

還些更偏題目，這些題目僅偏，答題時，需考慮事還，比方說，這般答，聖到會會覺得？

答對，聖，會會給闆子等等，總之，答題時還得揣摩題者此題用，反正就燒腦很，這種題，個甚，便能刷掉百分之考。

許雲帆題燒腦，幹脆将其扔到旁，該幹麼就幹麼。

反正現都沒秦潤過辰事。

歲成，秦潤這辰，許雲帆必須給辦好。

蕭衡之壓根，自己腆着臉好容易尋太子太傅尋到資料被許雲帆壓箱底，自認義子後，蕭衡之都美，以起來病殃殃，好似，活如傀儡，如今逢事精神爽。

得蕭衡之回京，縛青雩即刻讓福公公給蕭衡之送幾樣補品過，嘴裡還叨着：“混賬玩，個個，都讓朕省，這讓朕英逝成？”

“皇～”福公公吓夠嗆，“皇能說這種話，國師說，皇長命百歲。”

國師文理，謂厲害，說話，絕對錯。

說到國師，縛青雩頭更疼，幽幽呼氣，“吧。”

這顯然繼續說。

福公公膽戰驚離開後，縛青雩疲憊揉着太陽xue，嘴裡叨着，“這到底麼回事？個兩個麼就……朕能用猛将真太。”

到，蕭衡之“廢”，抱着活得算法問事，秦斐俞“務正業”放尋回孩子事，國師當因算誤向後，縛青雩能與之談交托任好像子消失無無蹤，種孤無援覺，讓壓力倍增。

蕭衡之體好，縛青雩敢麻煩？

秦斐俞就更用說，為哥兒，替晏朝鎮守邊塞數，受其哥兒曾受過苦，麼能言說苦頭，如今孩子見，縛青雩幫其忙，但也能拖後腿。

至于國師？

說到國師，縛青雩時候都得懷疑這真正實力，之，國師确實能夠精準預測到各類自然災害，災，蝗災等都算到，正因為提精準推算，先皇才能準備，将損失到最。

就幾，國師竟然算晏朝會滅國之險，先皇連忙詢問，最後國師旁沒說，隻告訴先皇，晏朝滅國危機解，但必須到個。

言之就，個扭轉晏朝滅國危機，姓甚名誰，國師其實也算來，先皇追問過，國師皆副神神秘秘态度，說話也模棱兩，隐晦莫測，被問，時便會莫測來句，機洩。

，國師曾現京，還回來過次，也次，國師笑呵呵告訴縛青雩，個現。

過幾個，國師再次回京，面敗頹然，全然再無之氣風發鬥志昂揚，縛青雩見國師這幅無戀樣子，裡就個咯噔，問才，國師之算差。

過來個，個還未過來。