“老套，點柿子說吧，現管都這麼說話。”

“來來來，給推薦部女主劇，得跟得時代。”

“慈也來，尤其這本霸愛……”

進學，媽叮囑。

說紀比同學，因為以長期營養良，個子也比别矮，如果欺負，千萬别害怕回告訴，會幫解決。

用力點頭，最後舍進入園。

但實際，學裡同學都很好，對很友善。

更因為媽提打招呼，且事業版圖越越，同學們都被長提面命過絕對能欺負。

唯獨煩，系統總邊絮絮叨叨。

進入私學後，陷入自懷疑。

【麼能進這麼好學呢？這樣劇就全亂套。】

【隻活慘原庭女主才能得到男主偏愛救贖啊！】

【這樣，會男主越越遠！】

無論麼說，權當作聽見。

麼男主男主。

從管爺爺學會個詞，以後呀，媽寶女。

見冥頑靈，系統氣沖沖線，說等解決完任女主bug再來解決。

管，隻埋頭認真努力學習。

學級第學期期末考試，甚至考全級第名。

媽特推好幾個會，來參加長會。

班主任告訴長們，學個學期都選擇個課興趣班，由長學共同參加，培養學興趣愛好同時，也能促進長學友好氛圍。

媽抱着，起些興趣班。

最終點跆拳個字。

媽頗興趣。

“慈麼對這個興趣？”，