教官打開門，子裡放滿各種用具，像鐵鍬，塊皮，卷尺，繩子等等。

最顯還擺架子把把仿步槍，漆槍就股危險，還帶個顯示屏。

拿，颠颠，頗番量，但至于讓女拿起來費勁。

最後還排仿制版榴彈，雖然假，但女點害怕，太敢亂碰。

着沒都拿把步槍榴彈後，教官開始宣布比賽規則。

“比賽截止時間午點，間哨聲，就代表以休息。”

“然後，比賽勝負主，們能能保護好質，當然質也需們。”

質隐藏楊樹林某個方位，需們，開始比賽後，第次哨聲吹響以後，教官會發兩份圖，各自保護質所位置。

隻哨聲吹響以後，學們才能開啟搜尋質模式，這階段雙方都以攻擊，等到次喇叭宣布開始以後，無論沒到質都以互相攻擊。

時間截止後，雙方質都沒獲救就按照，雙方剩餘數來，剩餘數，就最後勝利方。

每個步槍都紅線子彈，米以，瞄準以後，射敵都會顯示。

髒，以及腦這兩個敏部分，隻射槍，彈就退比賽，其體部位射槍才算結束。

學們穿馬甲，後背正央個簡易片，覆蓋着紅線系統，如果被子彈射或者“命結束”後都會發提示音。

每把槍都隻百枚子彈，旦子彈用完後，隻能搶裝備，從别步槍扣彈殼，換後，步槍顯示屏會顯示剩餘子彈數。

榴彈引爆範圍就平方米，隻榴彈波及範圍，都會直接“結束命”，場。

兩件裝備規則講解完畢後，女們就緻規則，主就質，雙方質都“”就按雙方剩餘數來計算，方赢得比賽勝利。

教官把該講解遊戲規則注事項，講清楚後，又交代遍注全。

然後還剩分鐘時間，教官，讓女們準備準備後，就先處理别事。

教官以後，張站來，到子正央，雙攥拳，裡給自己打氣。

沒事，就說兩句話，能配最好，能配就拉倒，沒麼尴尬。

“好，班張，嗯，……就們個計劃，問能能配。”

陳冰幾刻捧場：“說，們聽着。”

“劉丹會畫畫，然後來僞造個圖，然後畫筆還紙麼們也帶來。”

“哨聲響後，就搶圖，趁機把假圖給們，然後咱們兵分，搶質，保護咱們質，剩，就按照假圖位置埋伏。”

因為發圖位置，靠學本營，也就這個苯闆，所以這對女來說個優勢。

說完後，個女提疑問：“麼假圖紙張麼樣，萬餡麼辦？”