柯沒到居然會老師主動關自己，雖然隻個靠譜志願老師，但依然很激，回到：謝謝，季老師，确實需您幫助。

魔法入門東腦雖然，但門，得缭亂，現老師願幫助自己，柯自然自勝。

【此賬号已被封禁】：以呀，來起，帶買。對，記得叫衛橋。

柯疑惑，打個字：為麼？

【此賬号已被封禁】：因為忽然起來，以從朋友聽過名字，應該也認識朋友。

【此賬号已被封禁】：朋友名字叫——鐘。

柯愕然，趕緊到衛橋，直接将腦消息遞給。

而衛橋到腦時，因為久久得到回應季又發來條消息，隻這次，這條消息顯然給衛橋。

【此賬号已被封禁】：代表聯盟向您緻以最敬，謝您對伊等幫助，并誠摯邀請您與起參與救援，如果您需，随時以與部長聯系，以證份。

衛橋接過腦，問：見到們嗎？們麼樣？

【此賬号已被封禁】：，切都好。

來擔憂都季句話煙消雲散，季再次邀請起來詳談時，衛橋答應。

而與此同時，原回到間關好門，再次聯系烏鴉先。

憐烏鴉先也邊還夜，但管否夢，吾主呼喚都最，所以迪尤爾欣又優雅回應這份呼喚。

“。”溫聲。

“幫聯系盲。”原簡潔。

剛剛試着聯系盲，卻發現連接雖然沒斷開，但盲卻遲遲沒回應，所以才到讓迪尤爾幫忙。

迪尤爾卻反常态，奇怪遲疑片刻。

“麼？”原疑惑。

“、隻點點，但無傷雅。”迪尤爾很恢複過來，會，原就聽見來自盲回應。

激動緒順着連接清晰傳過來，與之起還盲聲音——

盲：“咕咕咕！咕噜咕咕咕……”

原：？

這種把灌丢底沉屍即視麼回事，讓迪尤爾把盲“靜音”，迪尤爾會真物理靜音吧！！！