危機條老師：“千鶴，……

“老師？”

條悟向甜品區，米男俯子研究着便利點們，番比較之後拿兩個布丁。

拉開千鶴邊子，将個布丁遞給。

“給？”千鶴指指自己。

條撕開包裝，兩将布丁：“除還能給誰？甜以綜辣度哦。”

條悟請客方面向方，千鶴覺得這非常值得稱贊優點。

舉起勺子挖起來，條悟問：“千鶴為麼現這裡呢？敢進京都？”

“就處晃蕩吧，老師為麼來這？”

“好狡猾，老師問問題。”條悟舉起塑料勺子，個戳千鶴子假動作，子微微後傾避開，然而忽然将勺子垂，假動作戛然而止。向來與其保持定社交距離，随所欲條老師換作自己尖向，像隻獵犬樣，距離千鶴隻節指距離輕輕嗅嗅。

如果之，千鶴反應該迅速扭頭，避開，子，聲呵斥：“幹嘛呀！”

今之後，些受悄然變化。

底裡股很奇怪覺，讓羞赧同時，又覺得莫名舒？

這概就所謂通“事”。

些覺，些覺，屬于後者。

“千鶴，男用。”副實話實說誠懇模樣。

悚然驚，纖細腰顫顫巍巍彎折，即将摔倒時被條按肩膀，按回座位。

子晃晃，跟樣慌。

“被占便宜？”

過禅院直哉也沒占到太好處。千鶴用好度換錢，勉強當精神賠償費，最後兩也締結束縛，從今往後也沒辦法再千鶴茬。能留禅院直哉非常獨特檀氣，老師才這麼問吧。禅院直哉富爺，又自視甚，來用方面也獨無，而且避開女性化。

“沒，沒被占便宜。”

擅撒謊，股子虛。

【條悟好度-】

……

千鶴即換戰略：“老師這個答應保密，跟秘密。”

【條悟好度-】

擦！

條開語調詭異：“秘密？跟母親真很像很像，方面都。”

千鶴奇：“老師認識媽？”根據源千鶴留記憶，條悟向并沒見過面。但源千鶴記憶隻本親經曆，并代表條向能私見面。