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“偏僻清秀，女孩故鄉，從這裡長。”

“女孩父母逝，裡隻爺爺個親，爺倆相依為命。”

“爺爺些活計供女孩學，女孩學也很認真讀書。”

“直到初，自習後女孩被名男老師叫到辦公。”

“爺爺後拿着菜刀就往學沖。”

“沖到半時候爺爺突然到困難警察，就鎮派所警方求助。”

“女孩起别說求助無門事件，害怕自己能也得到所謂公平公正。”

“好女孩幸運，接到報警後警方即将男老師抓回派所。”

“些證據還，而且被男老師迫害止女孩個，被男老師盯孩子都裡困難雙親或者像女孩樣裡隻爺爺。”

“女孩獲得法律送給公正，此後便決定定當名好老師，保護好學，讓學受到樣傷害。”

萬辭顔轉過，抱些哽咽杜老師，像杜老師慰樣輕輕拍着杜老師背。

杜老師講故事時候略過很，能敢講，敢回憶。

“老師講這個故事告訴，受到傷害，定記得向警方向老師向熟悉求助，千萬覺得自己無關緊，老師這裡，，還班每個學，都老師裡最珍貴。”

萬辭顔突然到原主宋溫願望之，考b法律系。

宋溫當名律師，因為給像樣受到傷害或者其受到公正待遇善良兒辯護，為們苦澀活裡添些溫。

第，學論壇裡，萬辭顔發來帖子還持續發酵。

齊琪現還派所裡，另幾個同樣被拘留成男突然提說醫院驗傷。

結果警察帶着們查圈，體倍兒棒特别健康。

完檢查結果後幾個就靜，敢再鬧。

點班王老師被長叫辦公，來後就直拉着個臉。

過長辦公，都說聽到長辦公裡發很脾氣。

緊接着，帖子裡突然現好幾個匿名，自稱被齊琪園暴力網友。