吵架到就好？

醫院縫兩針，會會留疤，但也無所謂，醜疤也會更醜。

剛跟條悟分點，甚至開始自暴自棄。

經曆過跟帥哥談戀愛，對這個冰世界點難以忍受。

概咒術原因，總覺到徹骨寒，穿再也沒用，就像具被放凍屍體樣。

渾渾噩噩學學，完全種慣性，回到裡更難受吧，對來說更另種酷刑。

其實無所謂啦，種被痛苦打擊，就适應，但痛苦依然還痛苦，并會因為發就痛。

來到學，同班莺臉太好關問麼：“裡父爸爸媽媽又罵，放，父母都這樣，實開如跟們起樓自殺吧”

莺學自殺社團秘密組織者，父親酗酒暴力傾向，經常虐待母親，母親吊自殺，莺也，但幾個起，說起比較熱鬧點，經常學裡聯絡些庭幸學，勸們跟起自殺。

尴尬離莺遠點，還，還活着，腦裡浮現幅很屍體被泡裡畫面，而且說定之後也盡頭，還被渾冰泡裡。

隻失戀緒落，跟莺這種瘋子樣，但莺學裡數會跟主動說話，緣太好，也太乎。

莺還會主動拉跟起廁所，兩個起廁所話比較全，們這種被集體排斥，說定會惡作劇把們鎖廁所裡，兩個起動就會全點。

覺咒術現已經太跟莺維持關系，所謂友誼集體底層抱團取而已。受莺每說自殺。裡每被個愛搞态也沒過自殺，隻搞。

莺為麼主動點解決掉父親呢，連都怕卻敢殺嗎？

搞愛因為哥哥警察，愛邊也直朋友，隻次機會，如果次能得話以後就再沒機會，還也進監獄，們之間矛盾還沒到個步。

雖然還很就。

過廊時候覺到莺突然抓緊，原來們班班長來學，還給們兩個打招呼。

班長倒個很正常，從來欺負任何，怕們這種處班級物鍊最端女。

班長還很禮貌，連名字都記得，喊：“清同學參加這次社會實踐嗎？還兩個名額，班已經很同學都說，主幫助些需。”

這種活動當然，但聽到活動方橋町邊，懷疑會麼湊巧吧，這次活動究竟誰組織。

“聽說個附最發連環殺案，們完社會實踐之後還以探險呢。”幾個同學議論。

也很介件事，危險就發邊，就發經常過方，總種全。正好趁機過調查麼線索，這麼學更好掩護。

“。”對班長說，讓把名字加，莺氣壓變得很，指甲都抓進背，等班長才問。

“跟班長麼時候關系這麼好。還邀請參加活動，會歡吧。”

搖搖頭否認，跟班長肯定沒麼關系，雖然失憶，但記得失憶之跟個成男過奸，個男職業很能還老師，猜測能師戀，但學裡逛幾圈，見到都秃頂油膩叔，能得這種吧，難課輔導班老師？

失憶事都已經過，現也能歡班長，已經歡。跟莺說希望誤會。

莺非常興奮問誰，現裡，以嗎？

“跟氣，脾氣非常好，點事就氣。”

莺額頭傷，表示理解，爸爸也歡氣，氣也歡打，非常經驗：“但次打時候還躲，站着讓打，讓打就以，盡量打臉。”