◇絕孩

周難考，以們關系，應該對攤牌到裡。過會，誠實交答卷，“這份作應該就到這。”

累得像話，能用麼來慰呢？隻能說，後都用公司。

句話就把周難苦悶驅散，話題麼會這麼個向。“啊？”

“玩嗎？”

“啊？”

洗完澡來，周難還沒搞懂，“為麼突然玩？”

反問，嗎？

“，就隻”

就隻，反應預料之。習慣包攬各種各樣錯誤，也習慣為這些錯誤聆聽責罵。從回公交車時就揣摩會麼反應，會因為這種事覺得很粗很無能嗎？

起來毫，頓時疑惑。

“因為段時間們都很忙，現空。”這就給玩理由。

“啊，個好奇為麼離職嗎？”

“說嗎？”

周難頓頓，“也沒特别。”

點點頭，伸關頭燈。該被追問周難，而個公司裡埋藏隐患。疏漏讓周難受累。

周難着。敢亂動，翼翼收着自己呼吸，怕吵到沒法入。“着嗎？”

吓，以為就。“抱歉，吵到嗎？”

“沒。”該麼樣為鋪就張溫，從沒慰過，缺失讓裡好受能力。

搜刮半，唯能問也就句，“開嗎？”

“也開吧，就隻，公司也挺久，能點舍得吧。”

輕輕拍着背。這動作周難常對，如今輪到還給。受到漸漸放松來，麼緊繃。

自厭惡，收拾殘局，再接受認為應當懲罰。

如果以，現就把真相告訴，但樣事态會敗，沒理由對所發切麼清楚，除非直派觀察。

觀察都算委婉說法，更确切說，叫監視。