般時候，張老師跟劉老師輪流來畫，倆同時現次數很。

畢竟們本就學老師，課程時時，充滿定數，抛開專業嚴謹這兩塊答，單就指導時間來說，遠遠比些隻開畫美術老師。

來這個畫，幾乎都沖着統考題目，因為據說這兩位老師每都會參與題。

能考試題目，還以老師範畫，自己跟着畫張，這跟進考場無所其比較起來，些優勢，起碼會兩抹。

過兩極分化會更嚴，畫好會更好，畫差依然很差。

就所謂爛扶牆。

午過來劉老師，還穿長衫，布，丢進個視搭建民國，絲毫覺得突兀，倒進這髒亂畫，才真搭。

層鉛筆，果皮塑料袋之類垃圾東個個，個學桶翻，兒片迹。

劉老師挑着兒，邊邊問，“昨誰值？”

沒回應。

劉老師平時給印象個很随，換個說法就好欺負，沒麼威嚴，也氣，又問聲，“問們，昨誰值，沒嗎？”

唯把腳擡起來，翹畫架層闆面，靴點動，“嬌嬌，吧？”

周嬌嬌瞪唯，鼓着邊腮幫子，齒清說，“老師，昨肚子舒。”

說話時，嘴裡包子往噴。

噗，旁邊幾個男憋笑聲。

劉老師擺擺，讓把嘴裡物完，别噎着，“今到誰？”

唯說，“。”

劉老師吩咐，“面拿拖把進來，把拖，再掃掃垃圾。”

唯目瞪呆，“，老師，這還沒到呢，都課才打掃嗎？”

撇嘴，“準備開始畫畫。”

周嬌嬌喲聲，“連畫紙都沒拿來，畫闆畫？”

唯用隻能聽見音量說，“周嬌嬌，說話，沒把當啞巴！”

周嬌嬌也用同樣音量回，“這句話也跟說。”

唯哼聲，轉臉就沖劉老師笑，長好，今還塗帶顔唇彩，這笑，真就書裡比豔，“老師，以午之打掃？”

劉老師搖搖頭，通打掃打掃麼區别？也沒計較，“吧，随。”

唯對着劉老師背個耶剪刀，得拿紅p，拽機線，嘴裡哼起《長》。