解壓“也歡打報告。”……

周時間以讓尖子班學們卸假期懶散勁，漸漸回熟悉強度學習節奏。

喬慕魚像往常樣按部就班投學習，每該，該，微笑着充當班塊裡需裡搬萬能磚。

但得承認，次返考結果仍讓餘悸。

自覺開始留枕舉動，悄悄觀察最完麼牌子練習卷，買個名師參考資料，複習進度又到步

番查探來，枕似乎松弛得很。

課堂參與度很，時甚至課目張膽趴補覺，課經常捧着機打遊戲，從微信程序智遊戲到考驗操作技巧oba遊，幾乎來者拒。

個來，同李亮沒跟學到幾個解題方法，遊戲通關技巧倒偷師到。

時候喬慕魚着李亮清澈愚蠢神，莫名鐵成鋼。

級第就邊，卻着跟探讨遊戲，真占着茅坑拉屎，瞎這麼好學霸資源！

但真讓喬慕魚自己枕探讨學習，又拉臉來。

向枕請教就等于承認自己技如嗎？

呵呵，喬慕魚字典裡沒認輸這兩個字。

再說，枕這夥最學習狀态這麼懶散，成次考級第讓得忘形，次考試肯定落千丈。

喬慕魚對此聞樂見。

本學期第次考咫尺，無論如何，這次定證自己才當之無愧級第，次敗，隻個。

然而幾後，現實再次狠狠打臉——

第次考結果來，位列第依舊枕。

喬慕魚拿着成績單忍微微顫抖，敢睜開，希望覺。

這媽科學啊！

難成這夥綁定麼必考第系統嗎？而給當綠葉炮配角？無論再麼努力也沒法超越嗎？

最聽徐絨燦講各種離奇網文設定喬慕魚已經忍朝奇角度腦補，原本還算從容淡定也漸漸變得急躁起來。

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考結束後，學老師們或或都松氣。

緊鑼密鼓考複習暫告段落，班同學們試探與求，這周體育課破荒沒被個正課老師占用，歡欣狂着來到操場呼吸鮮空氣。

簡單熱運動過後，體育老師就放任衆進自由活動。

些同學組隊打羽毛球籃球，喬慕魚沒麼精神處動，随便到操場塊空躺着放空自己。

今氣很好，灑陽煦溫，麼燥熱，還偶幾縷微風拂過，惬舒适。