負責着徐青野，忽然聊起别。

“說給别藝開站嗎？這個也，說定說來也呢，個經營好幾個站子。”

徐青野接單子，後來接交給公司其負責，但期客戶都自己管理。

徐青野随便報兩個id來，負責果然些驚訝表來。

“，确野這個賬号沒能追其呢？其幾個賬号熱度也錯，但最圈還确野這個id。”

“從問這個問題來，很解圈，爬牆必須換id，這個id所熱度絲都基于沈确而，追，隻能頭像退圈或者更，用這個号奶其，隻會被反噬。”

徐青野禮貌笑笑，很對圈解還夠，圈最忠誠，而且圈着屬于自己态環境，并能随改變些既定規則。

“以偶爾拍其，就像現這樣，但号隻能發沈确，這設，設能動，确野設就沈确親友忠。”

徐青野簡單解釋，對方顯得些遺憾，徐青野索性遞張名片給。

“需職業站姐話以聯系，們這方面還很專業。”

“好，就打擾野老師。”

負責接過名片沖徐青野個微笑，們公司也簽約些藝，着麼捧自己藝原本蹭蹭熱度，現來也特别好蹭。

徐青野來，沈确剛好拍戲，場打戲，沈确吊威亞，氣勢淩厲，動作很力量，并沒架子覺，打戲連貫動作絲滑。

導演喊“卡”，沈确被放來，吊威亞并件舒事，沈确落就對演員打個招呼，為追求逼真，幾真打到對方，雖然收着力但也怕傷到對方。

沈确對戲個童王子佳，今才歲，但已經能以後帥氣模樣來，童打戲同樣精彩，沈确打來往絲毫落風。

“沒事，過答應給輔導作業忘，來哦。”

王子佳聽說沈确a畢業，進組就總纏着問東問，主都學習方面容，拍戲學習時候會些矛盾，雖然主以學習為主，但時候難免會請假時候，所以功課總會落些。

沈确個很耐，輔導時候也平氣，王子佳很歡，平時也會分享些零給，兩算處成朋友。

“作業輔導也會，也a畢業，還學長呢，來教吧。”

聽到輔導功課，徐青野馬自告奮勇，沈确平時拍戲已經很累，空時候得休息，麼能勞孩子功課呢。

“真嗎？”

王子佳些狐疑徐青野，徐青野平時劇組顯得懶懶散散，躺着就奶茶零，實a學霸氣質。

“真，初作業肯定。”徐青野信誓旦旦拍拍胸脯，就算好久沒學習，總能懂初題目吧。