唐鶴童桃裡面，驗證“潛淵式”效果之後，便跟門長唐炳文打招呼，向漓面洞洞方向遊過。

其實，唐炳文對唐鶴童全，也麼放，跟後面。

但，為麼，“潛淵式”唐炳文裡面，并沒向“飛絮式”樣速入門。

都已經拿到異術兩個時辰，也沒成功用真炁，呼吸系統裡面，構建來能夠分離氧氣炁膜！

唐鶴童用“崩玉”，直接把異術容相關體驗，灌輸腦裡面。

自然無法受到，構建“潛淵藏息”炁膜種困難程度。

盡管，精通“丹噬”唐炳文，對真炁操控程度已經堪稱精妙。

但，按照初步修煉“潛淵藏息”受。

把這門異術構建炁膜操作，化為被動能力，最起碼還需個時間。

“唐門”門長都需這麼長時間，面“唐門”弟子們，就更說！

按照唐炳文法，除非真跟“潛淵式”相性符弟子。

其餘“唐門”弟子，最好都傳授“潛淵式”。

畢竟，“潛淵式”需消耗時間很長，概率會牽扯弟子們錘煉門基本功精力！

再者，對真炁操控方面，沒賦異，也很難入門“潛淵藏息”。

因此，學後兩式“潛淵翻浪”“潛淵遊龍”必性，就沒麼。

唐炳文邊興奮于，“唐門”終于個能夠機會革門派弟子；

邊又慶幸于，這名弟子跟“唐門”着血緣關系嫡系弟子，沒太叛門能性！

這把唐鶴童賦，放到任何個門，還沒被賜姓弟子。

唐炳文能都痛殺，以絕後患！

就門長這邊裡翻倒時候，唐鶴童已經迅速從，來到洞洞附。

沒完全浮面，而把邊朵，探面，利用“飛絮聆風”搜集着附聲音。

時間正好夜，除遠處傳來号子聲，就能夠聽到兩岸傳來蛙鳴。

俨然派靜谧諧樣子。

但，唐鶴童自從創“飛絮聆風”後兩，直訓練這門異術熟練度。

已經把從第境·初窺門徑，推到第境·融會貫通步。