葉錦瑤覺得此計甚好，刻着實施。邊境選址，籌備建學堂，并派往，與各學府商會洽談作事宜。

“各位先，們邊境如今急需才，希望能與貴學府作，共同培養識之士。們以為貴學府提供優條件，也希望貴學府能給予們支持。”葉錦瑤使者對學府負責說。

然而，些學府商會對與邊境作仍疑慮，擔邊境局勢穩定，作難以持續。葉錦瑤使者們需耐解釋溝通，努力消除對方顧慮。

、葉錦姝化解後宮矛盾

穩定改革局勢

葉錦姝為化解後宮矛盾，穩定改革局勢，決定舉辦次型後宮聚會。精策劃，邀請所妃嫔參加，旨通過這次聚會增進妃嫔之間，讓更好理解改革義。

聚會，葉錦姝準備豐富節目美，還組織些互動遊戲。“姐妹們，今們歡聚堂，希望抛開成見，盡享受。後宮就如同個庭，們應相互扶持，共同進步。”葉錦姝說。

遊戲環節，葉錦姝特設計些需團隊作項目，讓妃嫔們作增進彼此解信任。“，隻們齊協力，才能完成這個遊戲。後宮改革也如此，隻共同支持，才能讓後宮變得更好。”葉錦姝引導着。

通過這次聚會，妃嫔們之間關系得到緩，對改革抵觸緒也減許。些原本反對改革妃嫔，也開始逐漸理解葉錦姝苦，後宮改革得以繼續穩步推進。

、葉錦瑤邊境學堂奠基

困難仍堅持

葉錦瑤邊境學堂奠基儀式如期舉。邊境百姓們紛紛來圍觀，對學堂建充滿期待。

“以後們孩子也能像孩子樣，接受好教育。”位百姓興奮說。

然而，學堂建設過程困難。首先資問題，盡管葉錦瑤方籌措，但仍較缺。其次，建築材料運輸也面臨難題，邊境交通雖改善，但些型建築材料運輸仍分便。

“夫，資缺太，建築材料也難以按時運到，這學堂建設怕耽擱。”負責學堂建設官員焦急說。

葉錦瑤并沒被困難吓倒。方面再次向朝廷申請資支持，另方面發動邊境百姓，尋本替代建築材料。

“鄉親們，學堂們邊境未來希望，們能因為暫時困難就放棄。起辦法，沒本能用材料。”葉錦瑤鼓勵百姓們。

百姓們紛紛響應，們周邊林礦場，到些适建造學堂料材。葉錦瑤還組織百姓義務參與學堂建設，衆齊協力，努力克困難，推動學堂建設繼續進。

、葉錦姝協助皇處理政務