自從認識之後，沈璎就發現裴杼脾氣真好，完全像位縣令該模樣。這樣雖然平易，但們總擔裴杼被欺負。

裴杼乖乖答聲。

直沒機會再開丁鯉總算能問句：“，來書院建好之後，先俸祿方便告聲嗎？”

跟李博同，裡真富裕。

丁鯉旁邊徐征也臉好奇。

裴杼還真沒過，但這兩問，便比照着張如勝俸祿給個概，張如勝個官，俸祿永甯縣。

糾結番，最終都決定留觀望，當然隻暫時留，若條件艱苦，們肯定還。

但即便如此，裴杼還歡至極，當便衙門後頭給收拾好處，依舊好好待着，應開支都給們包，還給們扯布準備兩裳。支教沒束修，過裴杼也沒喪病狂到真毛拔，打算底表現，比照着衙門定例給們備俸。若能撐過兩個，這兩位也算後書院元老。

概最運氣确實好，匠邊傳來消息，說瓷器藝幾經調之後終于穩來，等裴杼拿到成品後贊絕，馬叫送給文縣令跟吳縣令。

估摸着沒兩，窯場就能正式開。

第，裴杼便讓成統計番永甯縣适齡孩童。永甯縣本就，即便後來栖族歸順，加塊兒也比過隔壁幾個縣，能送來讀書，歲概也就歲到之間，太好教，太話俨然已經勞動力，半沒空過來學。

等到員敲定來後，裴杼對着名錄長籲歎：“麼這麼？”

“這還算，百姓們這事兒您提議，又收錢，這才都讓孩子過來學幾個字，管男孩兒女孩兒都算到裡面。再也沒，贈坊剛修完，鐵牛先又領着過開荒，些半子也都當成使喚。”

還夠啊，裴杼歎完還寬慰丁鯉：“如今學雖然，但再過兩肯定能漸漸起來，們擔。”

隻活穩，率必會漲。

丁鯉跟徐征對視，忽然些後悔。

們裡擔，分擔好吧。也們先才幾個，總共才倆，千名孩童，這活活累們？

千授課，縣衙肯定容納，沒辦法，裴杼隻能門臨時搭建幾個講台棚子，講台放着闆，用筆自然筆，裴杼特叫，闆書、擦寫都方便。

兩個初茅廬輕就這樣被推向講台。

支教課剛開，裴杼也沒指望孩子們能學成麼樣子，勉強認識幾個字就錯。課程麼也随丁鯉，暫時麼教就麼教，全們發揮。若教動，王師爺跟沈璎還能頂頂。雖然歡寫繁體字，但必時候也以教教。至于其，得等書院建成之後再定奪。這次任務時間充裕，個，裴杼并很着急。

裴杼随所欲，還慰們開始用太較真，但卻忘這兩位讀書都執拗性子。

教書，除絕望還絕望。今台着群毛孩，矮胖瘦、男女混雜，着叫頭疼。更頭疼，丁鯉顯覺到這群孩兒沒幾個認真學，紀好歹能克制些，紀節課都神遊，這模樣，根本就像個能讀書，真辱斯文！

這樣根本，們以讀書時候會這般放肆。無規矩成方圓，第授課結束後，徐征便到裴杼，詢問書院何時建好。

裴杼識畫餅：“很，等永甯縣跟其餘兩個縣作窯場建好之後，書院便能開建。書院建好之後，們便用授課。”

“即便建成書院，先也夠。頭私塾先個最帶來個學，咱們卻得帶好幾百，您究竟幾時才能将所先齊？”

“。”裴杼擦擦腦門汗，極力撫，“最兩個，肯定能将其先都來。”

裴杼又許諾諸好處，才算将這位盛之先撫。