半後又到啟個節，初夕節。

這次雲起摩拳擦掌，準備辦場。

冰館成，對這樣活動已得應，用雲起再提，自發就設定流程。

黃掌櫃黃把啟夕些習俗、傳說理來，章老爺子統籌流程，何婆婆等冰理向參會員名單。

雲起撚縷順滑發絲黃理好資料，若所：“乞巧、穿針、拜頭、巧果……”

“麼都像姑娘？郎君們麼？”

黃撓撓臉皮，考半憋個“巧果”。

雲起敲敲子：“巧果誰？”

“應該姑娘吧……”

這就問題所。

男女雙方夕佳節，但這些習俗針對女子，男子們這節裡像隐樣，毛都到。

若單按照這些習俗來舉辦活動，且說郎君參與度，這些習俗也都讓姑娘展現巧、适嫁面，隻能讓郎君到姑娘面，而姑娘卻對郎君們絲毫。

雲起指使黃隔壁翻書，沒麼郎君能參與習俗，需拘于方史記，話本裡故事也拿來參考。

讓黃，自己也盡辦法。

雲起回府到孫婆婆，着歲，又這段老，還曾随着秦将軍見識過，應該會點法子。

孫婆婆沉吟片刻：“夫這陷入牛角尖。”

“還請婆婆指點。”

“夫郎君夕節沒能展示自己方，何為展示呢？定麼習俗才能讓們品質來嗎？依老，其實言都能體現。”

雲起考，話這樣說沒錯，但總歸舉辦活動讓輕參加，然調動積極性。

孫婆婆顧慮，又說：“也簡單，随軍到時，曾夕到郎君種求子、捕蛛應巧。”

捕蛛倒好懂，捕捉蜘蛛裝盒裡，比誰捕蜘蛛織網細又密。

但種求子，聽起來似乎種、求後代子孫關。

孫婆婆解釋：“這種求子便夕準備塊帶闆，播粟米種子，待到發芽後再用紅線藍線紮成束，謂之種。能種田，能分到田都方好，便産這個習俗考驗郎君們種田藝如何。”

“長芽苗也取之穿針過孔，再抛之面取巧。”

這倒錯主，但盛于，若引進還得廢些功夫。