無界實驗，以自己實驗台，以自申請項，甚至以組建研究組。

邀請，讓改變研究方向主攻課題來迎們。

而為提供更好研究環境更資源，讓原本學術，越越遠，越越闊。

當然，也聖母，求回報為提供這些東。

來！

陳最關問題——來！

目如炬，仿佛望進蘇眠底處：能從得到麼

如果答應加入，麼從今往後研究成果還屬于自己，但挂實驗名，這圖名、圖利。

個實驗，尤其綜性實驗，若壯，闖名堂，乃至全球科學界占據席之，首便學術産。

僅數量，還質量，響因子等等，都考慮。

其次，如所說，研究方向跟們同，這正無界實驗從單往綜發展契機。所以，們雙向選擇。

需實驗為提供資源，繼續科研；實驗也需來豐富其屬性，壯其規模。

最後，也最點，蘇眠着睛，字頓，篇論文，最後緻謝部分裡引用過這樣句話——

擁麼，而通過實現麼。

實驗，資源，如果握裡，就隻座冰冰子以炫耀資本；但如果把挪部分給，産能就論文、榮耀、成功，甚至科技進步、技術騰飛、活命機會、強國防……

這，再說——賦，肯努力，還現成基礎，以及遞到橄榄枝，如果放棄學術這條，選擇當個普通打，就隻個讀過研級牛馬，甚至能連級都混。

但如果把賦、努力用到該用方，把握這次提供給機會，麼未來能課題領頭、物學、青學者，甚至進入科院，成為研究員、教授，乃至院士！

陳，現選項已經擺面，麼選，決定吧。

蘇眠說這番話時候，何苗苗兩放把着。

從，讀書，考研，按部就班學，按部就班，直到遇見蘇眠……

，何苗苗到方向目标，才往何處，該麼。

像燈塔，也像陽。

燈塔指，而陽則把溫灑向靠每個。

如，如林書墨，亦如此刻陳。