朱曉面朝教，無瞥，聲音很：“誰說陸老師回來？”

文偉媽欠，搭位子裡直晃腿：“谌冰說，們學神說，剛才就跟陸老師待塊兒呢。”

信誓旦旦，朱曉表變得分好。

教裡陷入寂靜，氣氛跟普通靜樣，甚至點詭異。

文偉說妙，回頭，陸為民似笑非笑站門：“誰說？”

“……”卧尼瑪。

男事當，文偉秒改：“說。”

陸為民屈指往額頭敲：“啊啊——”回頭又谌冰，臉褶子擠着，笑來，“谌冰啊，讓回教招呼紀律，就這麼招呼？”

“……”

谌冰也覺得很魔。

過學跟學隊很正常，陸為民很得開，教裡來回兩圈：“隻沒教啊，這教吵得比菜場還亂，門都能聽到們嘶吼，吼麼，讓聽聽？”

教裡說話。

陸為民開始涵：“谌冰，學習好，記性好，來複述遍。”

谌冰：“……”

“複述？，次幫招呼紀律吧？”

谌冰丢臉，應聲：“嗯。”

陸為民顯然很好，剛才跟谌冰開個玩笑，開完又說：“們這樣愛學習以後麼能考學呢？幸好，學沒放棄們，剛才們開會就說這個事兒，學特價從附邊請來理老師給開講座，名字叫——？”

陸為民到闆寫：“‘如何提學習效率’。就這周午，們都應該聽聽。”

谌冰對講座就沒麼好印象。

記得以專門老師來學開講座，講得特别催淚，等哭得聲嘶力竭時就開始賣書，賣個準兒，但書除拿扔垃圾沒任何營養價值。

過聽說能課，教裡肉見興奮。

陸為民很期待這些活動，覺學們學習好其實理問題，因此老師疏通疏通，說定給學們洗腦得愛學習就好。

招呼谌冰：“到時候跟附老師交流交流。”