陸為民罵也罵得，說也說得，考半晌：“谌冰，覺得自己錯沒？”

避免無謂争執，歉定沒錯。谌冰這個理：“老師錯，以後再遇到這種況定點向老師請求幫助，絕對會擅作主張打架。”

陸為民松氣：“對，這才正确解決方法。”

陸為民就打架事件再發表些法，半杯才擺：“，就這樣，們先回教吧。”

谌冰兩步，突然起麼，調頭：“老師，申請調換座位。”

陸為民捏着瓶蓋：“啊？”

“跟蕭緻。”

陸為民瓶子都忘蓋。

而蕭緻本來，也轉回頭。

場面度非常沉默。

陸為民磕絆，問：“為麼？”

為麼？

谌冰就這個法，但之到理由。現，當着蕭緻面，隻能從最事件借：“其班似乎對滿，蕭緻今幫忙。如直接讓同，免得其同學慣，再欺負。”

欺負兩個字，說很玩。

陸為民打量谌冰，試圖忘記剛才衛間到對許爾聰猛踹畫面。

抛開學神這個份，谌冰就貌而顯然普通能惹，但……當然很能之理自衛得，本性其實非常純良。

對付學裡某些刺頭兒，隻能以毒攻毒，個比們更刺兒。

蕭緻，為選。

但陸為民總覺得裡對勁，時又沒反應過來，摸摸巴回頭問：“蕭緻，麼說？”

蕭緻裡很操。

說願也願，說願也願，

正沉默，谌冰聲音到溶于靜空氣：“應該被其欺負吧？”

“……”