駱靜語終于占經曆麼，既氣又疼，忍就将抱進懷裡。占很溫順倚靠着，充電寶開始作，電量杠杠，夠支持回錢塘戰鬥。

分開彼此後，問駱靜語：“聽完，麼覺？”

駱靜語臉嚴肅打語，勢還挺：媽媽，對！

占笑起來：“哈哈哈哈哈……”

駱靜語神擔憂着，能到睛裡閃爍着點。

笑過陣子後，占指着群女孩，對駱靜語說：“，姑娘真好。”

駱靜語打語：，也好。

占搖頭：“沒學過，魚麼？時候也學，時候桐縣縣作文培訓班，個蹈班收，老師說細細腳，韌帶也挺軟，好苗子，希望學蹈。好，穿着漂亮裙子，但媽同。”

暫頓後，占着駱靜語睛又開，“媽說，女孩子學腳趾頭會變形，還容易受傷，以後也能蹈這條，隻學幾沒。”

駱靜語專注着唇形變化。

“唉……”占歎氣，“媽直都這樣，從來會問問見。提來，會用百種理由來否決，然後幫自認為正确決定。”

占苦笑，“時候才歲，個女子國際象師特别，拿過好幾屆世界冠軍，媽就自作主張給報國際象課。當時呢，圍、象、軍……麼都會，子讓學國際象，學得很差，每次同學都輸，輸到哭子。就願再學，媽就罵浪費錢。”

駱靜語忍笑。

占瞪：“還笑！”

刻又換回溫柔臉。

占繼續往說：“這隻從到，媽相處發件很很事。邊隻個鎮，實到像樣作，肯定會把拴邊。現也差，允許離開錢塘，學、作、都必須錢塘，怕京更好機會，都會同。”

“以，從來覺得媽裡對，覺得特别愛。讓學為好，自己争氣，麼連國際象都學好？媽說女孩果然比男孩笨點，應該學英語，女孩學英語就會比男孩好，當時信疑。後來長，離開鎮來到錢塘，認識些朋友，尤其友，就推給個公号作者，羅然瓜，還記得嗎？”

駱靜語點點頭，關注“羅然瓜”，雖然瓜老師每發推文都娛樂圈、視綜藝關，駱靜語得雲裡霧裡，但還每篇都，就因為這歡歡同學。

占笑，“受響很，個最熱衷打破常規。開始識到媽關系太正常，很事已經對活造成困擾。學後，直到現，很努力很努力從這種困擾裡掙脫來，達到種平衡，自由，以按照自己願活，又讓媽媽氣。”

占盯着駱靜語，“魚，說，聽嗎？”

駱靜語點點頭，握緊。

占認真說：“但現發現，這種平衡能。麼就壓過，完全掌控活，麼就壓過，完全脫離掌控。自由，就必須推翻，能平解決，沒其辦法。”