即使縣太爺撐腰，得罪馬教谕，待縣學裡也艱難很。

到這般勇猛無雙，鐘靈毓秀顧清衍，往後能成為們同，們都覺得惜，卻又敢開為求。

馬教谕笑聲，很派拿空卷子。

怕其學提，就課堂動，免得敢搗鬼。

顧清衍倒沒到，剛入縣學程聲笑。

着卷子啧啧稱奇：“嗎，次考時候，們個甲班成績最好，也隻答對成題目，居然氣全答對，實佩。”

顧清衍笑，顯然，馬教谕計劃沒成功。

格魅力太強，已經收獲同友好值：“也運氣好，正好都會。”

“，這真材實料，往後得好好向學習。”章程笑起來。

，見馬教谕已經遠，壓聲音說：“過怕狠狠得罪馬教谕，給穿。”

顧清衍臉正氣：“馬教谕為師表，至于這般氣吧？”

章程撇嘴，趁注透：“來，以幾個縣學讀書，逢過節都會給馬教谕送孝敬，希望照顧些。”

“如今們都被抓，馬教谕子沒好幾個錢袋子，能歡才怪。”

顧清衍挑眉，沒到背後還這官司。

章程又說：“反正最好點。”

原因，顧清衍反倒。

反正來縣學，面為進學，實際為結交同，認定份，好順利參加縣試。

洪縣令頭頂着，馬教谕就算歡，又能如何？

很，顧清衍就馬教谕能麼樣。

直接無視顧清衍。

甲班教學，直馬教谕親自負責，将乙班丙班交給孫訓導。

按理來說，顧清衍，開學都半，肯定跟其進度。

若負責老師，會将半拎來，讓顧清衍熟悉邊，亦或者讓自習。

但馬教谕麼都沒說，就當沒這個，繼續課。

若别學提問，馬教谕好時候，會講得詳細些，差時候，也會回答。

顧清衍過，次裡頭，次都乏困累已經休息。

這倒也罷，還加課節奏，擺着就讓顧清衍跟。

孫訓導很發現此事，私底勸過幾次。

“顧清衍個造之材，馬教谕若能好好教導，也許們縣學能再個舉。”

馬教谕以為然：“麼，告狀？老夫總能因為個頭開始，怪隻能怪來時候，見，隻管讓洪老夫。”