“每，每，都被困這具體裡，每，每，都比更衰。”

“總，臂也會無法移動，甚至會無法呼吸，然後脖子，臉。”

“時候也，幹脆百吧。這麼錢，留給爸媽，該好呢。”

“唐師傅以買最歡遊戲，買無機，買顯卡庭務器，買好好舍得買玩具具…”

“穆師娘也用背着隻已經掉皮背包班，以裡躺平，刷劇。”

“兩個甚至還來得及開個号，們定會很幸福。”

“反正，總會，吧。而且這會太。點又麼區别呢？”

“嗎？唐師傅個很佛系，從來管學習，也管玩麼，麼，麼朋友。”

“，從來求任何東。”

“唐師傅把輪買回來，半夜爬到台，唐師傅到。”

“說，能放棄，絕對能放棄，允許放棄。”

“說，，這個世界美好啊，就算輪，也以很方，很風景，玩很遊戲，認識很，着輪，推着。”

“現能放棄，定會推着向，因為麼好個孩子，活着，這個世界才會這麼美好。”

“就算爬著、躺着、能動彈，隻能受到點點樂，就能放棄。如果，覺得自己活着太痛苦，已經受到樂，來問問，問：‘爸爸，以放棄嗎？’”

“會告訴，‘孩子，放棄吧，活着太痛苦。’時候才以放棄。這之，爸爸允許放棄！”

“就算這樣，也時常放棄。”

“其實救，就。啊，兩個黃毛啊，打過吧。會這裡吧。”

發着躺，說着。

雙握著隻，松弛來，再抽動。

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