淙淙番慷慨陳詞，沒對咤造成太緒波動。動，長槍後移，向，：

“别抖，蠢兮兮。”

也說，淙淙才發現自己體從麼時候開始直顫抖。

抵裡直害怕這位。

盡管界赫赫名神仙，盡管形容俊美，淙淙始終害怕祂們。

這些因為萍姨關系，縱容親神仙與妖怪們。

以經曆太，就連自己也清楚自己着絲掩藏得極恐懼。這恐懼然，就像羊對着虎，蟲對着鳥，因為物種同，本能般藏體裡。

此番特殊經曆，讓淙淙平世曆練，也讓界開闊，輕松清自己，也确認識到自己萍姨差距。

或許這輩子都能變得萍姨樣勇敢，但到自己能到！

到這裡，股充沛盈滿淙淙胸膛。瞥邊緣遭被駭得癱仇書，這對禾國與萍姨都用。

說這能培育特殊糧種能力，這會兒坑們把特殊糧，用處着呢！

沒活久神仙也招嗎？若以後其非之物也能迷失片刻，們未嘗趁機得利！

此番入夢，淙淙切實夢過。猜測着應該為模糊入夢者認，夢與現實混，讓熟悉陷進。

從匪窩救開始，淙淙自己從零開始救、養活，到千辛萬苦建支勢力，其萬般辛酸伴随夢載。

期間遇到過背叛，也遇到過與之攜良，這些些林林總總。邊聚集很，也離開很，些來倒，些時摩挲面目全非。也謝這些夢，讓淙淙稚嫩靈魂變得成熟，夢壽盡最後得以穿夢境。

艱難都夢。

說夢境建圍繞着入夢者認建，更夢或半解事物無法建設起來。

般入夢所求且常見，所以入迷障便好脫，而淙淙樣。受到教育長環境優于這世間數，曠野，到角度太，以選擇進方向太。

阿萍緻力于禾國播種種子，淙淙這樣代成長傳遞。于夢淙淙沒止學習，緻力研究到最後止步。

研究結果詭異得既沒成功也沒失敗，讓察覺對，也讓最後最後回憶起教導老師們。

淙淙從就混禾國管理層書院裡，因為父母政務繁忙，能說另類百飯長。

很師姐師兄，也過們從實驗鬧各種‘樣’。

以說夢管麼研究往個方向使勁都沒麼奇葩事，這讓淙淙懷疑逐漸擴。

勇于探究專求證，讓淙淙得以從夢清。

來瞬，來及慨，就見遠處咤欲傷怕畫面。

這種況管太，識飛撲過阻止。

好得及時抱這書命。

方才聽見咤句語調平常話，又見收勢步調，淙淙松。

還好，自己憑借萍姨關系，這裡還點面子。

危機緩解，淙淙這才受到傷痛。輕嘶聲，頭見自己見骨傷，忙問癱倒書：“這藥嗎？”

這話複幾遍入，仇書才反應過來，連忙從爬起，從藏寶柴堆裡翻幾個紙包瓷瓶遞給淙淙。