“啧！”被阿萍從掀翻牛聖嬰，煩躁用力踢柱，朝喊：“誰？！”

别李咤吧？！

“，淙淙，來萍姨。”

門女聲帶着些顫抖，阿萍襟又取披朝。邊邊問：“淙淙啊，麼休息，事說嗎？這就來。”

阿萍到門時，回頭用神示牛聖嬰讓暫時消會後，才笑着門。

推開門時，正着門呼吸聲兩，除開說話淙淙，另個誰呢？

今夜很亮，沒烏雲遮掩，阿萍就見于夜兩倩。

阿萍：“淙淙！蓁蓁！們兩個麼起過來？”

淙淙語，卻紅臉些好敢阿萍，着頭難得顯些勢。蓁蓁倒特别方，兩步到阿萍，便挽着阿萍胳膊撒嬌：

“萍萍媽媽，這次遊曆以帶淙淙嗎？”

“淙淙嗎？”阿萍向淙淙，臉點沒被夜打擾悅。

聽阿萍語氣平常無異，淙淙才鼓起勇氣阿萍。

清楚長輩之間糾葛，但也會，牛叔位神将之間氣氛怪怪還能。作為輩按理來說應該擠進氣氛奇怪長輩之間，這次機會實見。

，跟被父母直誇贊邊，受世界！

淙淙鼓起勇氣開：“萍姨，遊曆！”

阿萍為淙淙話到驚，畢竟這孩子直很老實，們這些長輩名聽話。

還以為淙淙這次會報名參加這回留學版本。

阿萍沒像數長，面對孩子突發奇時會表現煩躁，反而态度更溫柔對待淙淙，：“跟以，但淙淙能告訴萍姨，麼讓這個決定嗎？”

淙淙：“因為比起尋仙問，更跟着萍姨學習，麼神妖都修，麼。”

“萍姨，也以您這條修嗎？”

“個法孩子。”阿萍對淙淙堅定雙，裡到分唏噓。為自己瞧孩子，差點讓璞玉繼續頑，為吾孤覺樂。

這還沒到命盡頭，居然就能見學習紅學說後來者。

這，簡直太神奇。

蓁蓁母親姐妹，笑眯眯跟着開說：“淙淙從就被其努力，其孩子歡玩，淙淙歡練武讀書。萍萍媽媽，給淙淙個機會吧？”

“如果還忙着男女平權事，這次也跟着長輩們見見世面！”

蓁蓁為淙淙說完好話又表達自己羨慕之後，再為淙淙使把勁：“媽媽答應淙淙照顧好，以跟見識過廣闊，淙淙也，能偏！”

說着話呢，就拉着阿萍搖晃着撒嬌，差點把阿萍拉拽到。

阿萍伸輕輕敲蓁蓁額頭，睛着兩姐妹，說：“帶，都帶，淙淙先回準備禮，亮們就啟程哦。”

蓁蓁笑：“真？”

淙淙連連點頭，雙發亮，語速極說：“收拾好禮，就等着您答應。”

“們啊，目達到就好好回覺，才精神趕。”