雖然本着來都來原則，但隻對方先招惹們，就免被們變成儲備糧，然後剝皮拆骨這套流程。

淙淙會這些阿萍預料之，牛聖嬰麼樣，阿萍也得清楚，但到咤這裡就讓……

着張臉神将，處理起獵物法極其熟練，以說乎庖丁解牛奇迹。

由便讓産聯。

幾乎抑制，阿萍這藝會剝龍剝族練來吧？

這會兒處理些普通猛獸，師回？

裡着馬，卻耽誤阿萍嘴肉速度毫減，甚至還空給淙淙科普，邊邊挖到藥材或料。

這些認識藥材料，部分來自阿媽傳授，部分靠後學習。

邊說邊教孩子時，阿萍也淙淙個識儲備量驚孩子，很說容淙淙都懂，隻沒見過鮮活真實物罷。

阿萍個從吝啬于回應孩子任何反應長，無論好壞。

淙淙每句話，阿萍都讓落，問答之間，兩氣氛更加融洽。

這讓牛聖嬰得稀奇，阿萍淙淙比蓁蓁再起更像母女。

邊歎，邊轉着篝穿着羊樹枝。牛聖嬰會占敵點便宜，就打獵嗎？熟！

男妖男神們負責烤肉投喂，阿萍淙淙飯時便格閑，也因為這份閑，們才精力個教學，個提問。

等淙淙學得差，面也現兩包葉子，面各放着些烤肉，就叔叔們遞給萍姨樣。

與長輩們同段時間後，淙淙再通事也瞧點蹊跷。

就叔叔們好像都歡萍姨啊。

現面擺着兩份烤肉該麼辦？淙淙覺得自己額頭汗都流來。

鬼鬼祟祟偷萍姨反應，卻發現無所謂輪換着夾着兩份烤肉，甚至還餘評價這烤肉起來，太過幹巴！

淙淙見此景，又悄悄兩位叔叔臉，見們神如常，又由自主向萍姨方向。

麼，這方面也學學？點奇怪沒錯，但實用性價值挺能讓參考。

到這裡，淙淙放樹枝筷子，拿起自己本子，開始悄悄記錄起來。

完全淙淙自發補充課識阿萍：“阿嚏！！！”

【作者話說】

藕霸：“請打開麥克風交流！！！”

【您已被管理員太乙真禁言】

牛牛向淙淙：“太好，電燈泡，救！”

淙淙（戰記者未孵化）：“啊？？？”