戰鬥正收尾，而戰鬥也臨尾聲。

阿萍門用塊搭成簡易子等待，等待着最後門處戰鬥。

而阿萍後遠處倒着兩具無頭馬匪屍首，離馬匪屍首再遠些頭柱子，則拴着好幾匹好駿馬。

阿萍自己也沒到馬匪面會這樣堪擊。

輕輕揮兩劍就斬斷馬腿、削掉馬匪頭顱。

切都簡單得議。

殺，留，果然本着這個理，揮劍時力量就會巨幅。

阿萍趁着這會兒空閑開始考，揮劍時無論斬滅麼物都能被算進殺積累修嗎？斬斷識體觀又麼算？又或者說似乎抓到修殺bug？

就阿萍索間隙，朵聽見遠處逐漸靠馬蹄聲，刻從站起來，雙發亮舉起周向聲音過來方向！

，殺講究衆平等，還善惡别？

殺善會損修嗎？

殺惡會增加修為嗎？

阿萍凝神靜氣，雙拿着周劍發悅劍鳴，這會兒應該能夠劍氣放？

原諒阿萍個過度務實，就算學醫術，對于麼袖裡乾坤、騰雲駕霧、等傳統法術還竅通竅。

搞懂法術裡邏輯系統建設阿萍，對自術法、武藝開發更傾向于武俠說詳細描寫過程武林數。

缺乏象力實踐派，阿萍很難習慣于傳統術法憑空捏造，無論使麼樣招數都得腦理清原理後才能夠界使用。

現，能覺得自己以使劍氣放，麼就能用得這招！

着騎馬帶着朝疾馳而來慕容伏羅，阿萍氣沉丹田對喊：“慕容帶着靠邊閃開！”

雖然為麼這麼，但慕容伏羅識聽從阿萍話，帶着馬拐進，打算繞到邊。

這讓就使得慕容氏騎兵後緊咬馬匪全部正面向阿萍沖擊而。

好，現自己消失。

該嘗試自己理論課題能否實驗成功！

劍氣這種東概氣體壓縮放，應該呈現單條片狀噴射而，效果概激切割樣。

該說說，學會本著腦回，阿萍直接開把以科學理論推導玄結果題！

“！”阿萍提起周，沉聲，雙劍往對着馬匪們方向用力揮，霎時間股破空巨撕裂聲響徹于周。

站對面馬匪們馬匹，就這麼憑空被切成碎末。

阿萍對于渣，裡從來點憐憫都沒。面對着方屍塊，滿自己推論沒錯，科學理論以幫助理解傳統神秘力量。

隻簡單劍，阿萍就收割掉落數條命。

世加今從相信麼因果輪回，隻信現世報，仇今，恩今報。