“毓錯。”怕毓裡負擔，趕緊補充句，養姑娘養子樣，養姑娘特别注給自姑娘全。然姑娘麼話都憋裡，容易被面騙。

“戴亨同齡卻分，過還需更進步考察考察，毓暫且收收，讓阿瑪再考量考量。久見。”

毓聞言，，抹如釋負笑容來。太好，阿瑪反對，也用因此疚。

“就，就，戴亨很強，比還厲害許！”弘晉嘴，弘皙阻攔及，這個弟弟以還算靈，現，腦子怕被各種公式塞滿，都沒注到阿瑪皮子開始嗎？還杆子刺激，怕太妙呀！

弘皙扶額，無奈何，隻能盡能縮自己。

事果然如所料，阿瑪語氣變得陰恻恻：“嗎？說說厲害？平時就這麼妹妹說？”

難怪，女孩子歡個男孩子，初始面其實很難動，容易讓動就需邊提并且誇耀，由此才能産崇拜之。顯然，毓邊沒敢頻繁跟說起個男，肯定弘晉沒。

“嗯，嗯。”弘晉點頭，“就實話實說，阿瑪，戴亨學得太，您給兒子已經被掏空，些難題們倆起研究也都破解。您再給些？”

弘晉摩拳擦掌，滿腦子裡隻讨些教材。

拿到教材後系統教材好，簡直就為讓記憶掌握而專門編撰來書，以讀些數術書完全樣。者條理清晰确，容易學習掌握記憶，後者則種開放混沌，即便把書每個字都背來仍然需摸索進。

當習慣通過教材學習理科後，再返回頭以學習方法，簡直無法忍受。

胤礽刻就發現弘晉狀态，自己也這麼過來，教材其書籍同之處。嘴角禁勾起絲笑，哼哼，怕為弘晉好，也能讓養成隻讀教科書習慣。

教科書其學術書籍完全同，教科書閉确，但類文卻混沌，t類探索也直混沌而開放環境。如果所書籍都用讀教科書方式，形成教科書維模式，麼無疑劇，注定無法長久，培養來隻能題機而具備獨科研能力，因為教科書容從來就用教科書方法探索研究來。

“嗎？既然這樣，就給些。”胤礽嘴角輕輕向勾起，孩子求，當阿瑪麼能夠滿呢。各種書籍準備起來，特别類理論相對原始，讓們好好琢磨。

弘晉坑，歡迎來戴亨獄時刻。

李锴，從開始就對學東表示拒絕，現，點神童環都沒。時候，承認自己能力限，個學渣，其實也種解脫。

着陷入苦，李锴分慶幸，慫，實沒餘力搞其。項理，以及把學進，以至于，每當到理字，仿佛見個坑。責任使然，以及胤礽強壓，就抛開切回抱兒子。

因為毓似乎歡戴亨事，胤礽直太爽，按照系統說法體激素分泌正常，疑似進入理期。

“怨魂嗎？還激素分泌異常？”胤礽無語。

系統被問得差點崩潰，閃半，也沒原因：“奇怪！但先激素分泌正常，并且平台無法調節，能父女性吧！請宿主盡量自調節，響碼字。”

最終，系統隻能強畫句号。

好，就算體激素分泌異常，胤礽自緒控制還相當錯，至沒讓其來，包括何玉柱都沒。隻祁嘉钊例診平脈時所察覺，反而覺得好事，體況起伏才正常，像太子之樣始終平穩極度健康狀态實讓醫者驚。

雖然對戴亨各種慣，但到底還将列入考察名單，閨女見能征求，然來自主婚姻權力麼用？就為讓毓後半輩子嫁個歡，子過得舒些嗎？

至于戴亨漢份，裡完全問題。本來就麼視旗份，比起旗，才華品，就算皇阿瑪以通婚為由同，單獨給戴亨擡旗還很容易。

過這事目還沒瓜爾佳氏說，畢竟康熙還沒放話讓，便直呆昭仁殿間。索性，碼字文，即使門也沒麼。反而康熙開始着急，昭仁殿比鹹宮後院子以散步，再關就廢。覺得自己示已經很顯，弘皙等請沒斷，連未成阿哥逢請也繼續着，除讓老過，其都照舊，很顯，之說話算數。

保成這孩子麼就這麼聽話，還其幾個兒子也沒，麼就過來太子，如此就自然而然以往個樣嗎？