“再這樣轉移話題。”同樣方式次又次用，也會讓厭煩。

康斯坦丁：“如果給補充基礎，麼說話？”

“神曆史太過久遠，就算給補習，也到底掌握。”

“，創世神話，創世神逝後，與女神同時誕，之後，萬物之孕育命女神。世代變化第次災禍，第位之女神與被污染戰争之神同歸于盡，平願望孕育第位戰争神靈。第次諸神之戰，侍奉之女神欲望女神被污染，世界陷入，，恐怖，萬物輪轉誕第位之女神，也就現這棵世界樹主，眷顧神靈。”

康斯坦丁滿點點頭：“這樣就能理解說切。”

希琳滿臉疑惑，裡懂？

“也說，現神靈誕于最初位創世神軀體。”

“戰争之神誕于亂戰們渴望平願望，現任命女神核力量，來自萬靈活渴望。神，之神侍從，與神靈，祂庇佑漁，流，風暴，部分貿易，命盡頭時拯救個會被淹女孩，用最後力量将養育成。時間神，每次世代轉化，都位時間神付命，祂犧牲為換取更時間，延緩好奇飛際，将無法承受災禍帶入這個世界。到這個世代，已經位時間之神因此而。”

“神，竊取神，審判神，時間神，命運神，歡愉神，祂們性格同，溫，偏激，乖戾，嚣張，漠視切，尋歡作樂，祂們很位，掌握着類理解罪惡力量，卻位位對抗絕望犧牲。們神始終靈遇難時臨，用神位格鎮壓災禍。們神受敬，因而回饋靈。”

“們神愛世，繼而能繼續為神。”

希琳猛然起之冢幅由神靈親執筆筆畫。

衆神組成聯盟，将恐怖嘴攔條紅線之。張嘴代表着麼，卻很清楚，把切都掉。

“善良，底線，憐憫衆神神，神才需犧牲。”

“而神靈眷者，能夠獲得神靈注視提，就眷者本性格與神靈相似。文字記錄曆史，共現過位神靈眷者。”

康斯坦丁話語自然從神過渡到神眷者。

“無論性格如何，就選擇眷者們神靈樣，這些眷者都曾為時代賦予義，無例，每位神靈眷者，都擁美好品德。”

“老師，老師母親，莉娅，都曾被神眷顧。當然，莉娅放棄神眷者份，以自己智慧成魔法奠基。但這更說，神眷者所擁品質絕非常能夠比拟。”

“們神靈底線，德，因此比起些最初創世神起誕于無序混亂。祂們守護，就隻能犧牲。這者笨拙無力選擇，這就所謂命運。”

“問為麼相信命運？位掌握着萬物命運神靈，位直以來隻旁觀切發神靈，記錄見證過與未來命運神靈。祂為對抗恐怖，投入無盡淵，曾說，這些犧牲義，神離後，們将肩負起過，從而向未來。這個被困斷複時間世界，而、時間向流淌未來。世靈迎來個也許麼圓滿，但定會發美好未來。這注定宿命。”

“作為眷者，對神選擇評價，選擇遵循神選擇。”

“類拔萃總自覺尋尋常命運。”

“這神眷者宿命。”