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《成為大海之主[西幻》第121章 chapter 121 “反面教材。……(第4頁)

荒原熱帶林。難以象,本來對這裡這裡故事興趣,卻也被這裡切吸引。

各式各樣植物,希琳解熱帶植物,隻覺得們過于張揚,誇葉片,豔麗朵,飽滿果實。

莫卡季如,這裡便常綠

希琳着兩邊,活躍動物也跟随着兩腳步。

,這因為康斯坦丁這裡。解神學,也命與輪回女神非常強

久,依然見到林邊緣,希琳喘着氣,受到疲憊。

長途跋涉。雖然體力活也總歸同,而康斯坦丁似乎會累樣,依然發時樣,穩定而平靜,甚至連銀發發絲都沒根淩亂。

似乎覺到希琳疲憊,于腳步,站定塊突頭旁,居着希琳。

。”說。

得太。”希琳呼氣,如果按照自己節奏摩挲适穿越叢林速度,會這麼受到疲憊,但康斯坦丁速度并容易。

這麼?難叢林沿途嗎?覺得這裡很獨特嗎?”

者之森?”

頭,像認真話。

覺得,自從老師離開這裡後,這裡每。動物,,長,繁殖,。植物抽芽,開,結果,成為養料。”

希琳抿起唇:“休息會吧。”

“很錯。”康斯坦丁說,“已經半才提休息,比象得好。作為類眷者,體素質勉強過關,這利于況,制定訓練計劃。”

希琳扯扯嘴角,移開視線。

愛爾柏塔說康斯坦丁适作為引導者,還以為學習

自己理解錯成為

愛爾柏塔言語傳達始終限,親自康斯坦丁種神性帶來漠然,然後之後漫長時間裡,時時刻刻戒備這種漠然占據緒。

希琳注視着對方,無比清晰認識到。

康斯坦丁最好反面教材。

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