說着，梵梵用給擦淚。

受到摩挲粗糙觸自臉頰傳來，連忙拉梵梵，到面兩摔倒留傷。

粗糙，正這些傷結痂。

吹吹，紅着睛，帶着哭腔應：“恩，好。”

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估摸着時間差，鄭好好到熊寶寶幼兒園，到孩子們個個都已經乖乖着，由欣慰。

“朋友們剛剛玩麼呀？”留到個兩個，睛都紅紅，麼這，哭呀？

難剛剛課時候，孩子們之間鬧矛盾？

舉。

鄭好好示答。

說：“剛剛時候，裡種青菜幼芽被弄壞，們都以為梵梵弄……”

說着，睛由朝梵梵。

也都向梵梵。

鄭好好也向梵梵，“梵梵嗎？”

梵梵這次回答聲音堅定：“梵梵！最後哥哥到證據！鴨子弄，梵梵！”

康康緊跟着說：“們都冤枉梵梵，最後們都跟歉。”

鄭好好鼓勵：“孩子們很好，但這個事也告訴們件事，就真誠，管錯事還樣，誠實，也勇敢，勇于承認自己錯誤，并加以改正，這樣孩子，就好孩子。”

“後時候，論們對待麼，都以最真誠顆真相對，永遠真摯而熱烈，永遠氣。”

滿教孩子們由自主鼓掌，尤其康康，拍最起勁，臉都漲紅。

都邊鼓掌，邊向梵梵。

這掌聲，就送給們，也送給自己。

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當傍時候，孩子們又起種青菜，這次鄭好好專門弄籬笆，把們種菜塊區域圍起來。

這，再也怕麼再來搞破壞。

從這之後，再也沒挑青菜，反而到青菜，主動着。

段時間，餐青菜，熊寶寶幼兒園孩子都争搶着青菜，讓讓，煞。

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“咯咯咯~鴨子别呀！”

還夢，邊忽然傳來似乎梵梵聲音。