梵梵丢掉鏟子，兩個無措交疊起，着頭敢哥哥。

……

梵梵丢掉鏟子，兩個無措交疊起，着頭敢哥哥。

聲解釋着：“哥哥，故，真……”

似得，歎氣，剛剛梵梵背對着自己，認真撅，确實到後面，而且這事完全像梵梵這樣粗能來。

又能指責，更無奈，撇撇嘴，蹲着挪動到梵梵邊，輕輕擡起梵梵巴。

“好，别難過，哥哥氣，洗洗臉就好，點，再弄到别就好。”

梵梵湊着哥哥擡起頭來，到貓樣哥哥，沒忍“噗嗤”聲笑來。

惱羞成，丢開梵梵巴，憤憤：“怪就好，還笑！哼，再也原諒嗚嗚嗚嗚……”

說罷，抹把臉，丢梵梵朝着面。

見哥哥氣，梵梵也再笑，臉無辜追，“哥哥，故，哥哥，等等……”

裡還理，裡隻着趕緊把臉洗洗，省得别都笑，根本朝後面，徑直朝面缸。

裡東比較，梵梵隻着追哥哥，沒注到腳，“啪叽”摔倒。

稚嫩呲到，瞬間就破皮，滲絲絲血痕來。

膝蓋也劇痛無比，梵梵仰頭竭力向，受傷幼獸般憐兮兮睛，滿含淚兒，“哥哥……”

後面燕子見狀緊張就沖，鄭好好攔們，搖搖頭，聲：“别，沒事，讓們兄弟兩個自己着辦。”

現代社會時候，很溺愛孩子長，到孩子摔倒就扶，到孩子哭就哄，麼東刻就拿到，也會盡辦法滿。

這樣很孩子離開避風港之後，當自己獨面對處理些問題時候，導緻麼都會，點能力都沒。

當自己群體，别沒麼義務滿，得到個麼東，得到就會産從别裡奪過來，這個孩子理加以扭正之時，将來必将釀成禍，直至反噬溺愛之。

自然，許孩子讀書，老師也會教導，些孩子亦能改變，掙紮着擺脫原庭帶來痛苦，奮力成長為棵筆直參樹。

聽到後動靜，腳步，到摔倒梵梵，還着氣，裡閃過忍，腳步向後面動動，扶。

梵梵仰着頭，原本疼忍哭，到哥哥來，還過來扶自己，嘴角頓時揚起弧度。

誰曾，秒，哥哥卻腳，再過來，臉表也變嚴肅起來，“自己爬起來。”

梵梵“哇”聲，再也忍，哭來，以為哥哥這樣就會疼，就會過來扶自己，但沒動。

，這次弟弟哭，自己就原諒，把扶起來，這次隻無之舉犯錯，以後再故搗亂，真惹來事，自己邊，難就直哭，等着别扶嗎？

“許哭，梵梵，以，自己爬起來，到哥哥邊來。”聲音到底還軟起來，半哄似得跟梵梵說着。

也沒吓唬說，起來，就這樣話，這麼說，弟弟裡定很慌，會害怕，會變得膽怯，弟弟樣，讓變更堅強。

聽到哥哥這麼說，梵梵果然哭，自己爬起來，傷還沾，好狼狽。

隻見跌跌撞撞奔向，耐原處等着。