副空碗筷就擺顔千繪邊，程式言領神會落座。

目來回逡巡，兩相處模式，俨然已認識，顔千繪再也按耐頭詫異，聲：“們”

古老師挑眉瞄，“次電話裡說就這事，維也納撞見式言。”

顔千繪偏頭，對程式言睛，會笑，“回細說。”

圓對面兩目灼灼，笑還挂唇角顔千繪見古老師眯着打量這邊，劉姨則貫溫笑容，隻這笑比平常還燦爛。

“千繪這丫頭說來這飯，着子菜，就把叫來，沒耽誤事吧？”古老師疾徐倒杯劉姨自釀米酒給，“嘗嘗。”

“沒，倒來蹭頓飯，”接過酒杯，清甜尖萦繞。

顔千繪底扯扯角，輕聲：“開車來？”

揚起笑，“以。”

輕酌兩後，嘗，又把剩。

古老師滿再給倒，“再點。”

飯言談甚歡，因為舒燈這個共同話題，音樂電們最熟悉容，談話徑從提聊到音樂，再從音樂聊到電。

許酒助興緣故，交談偶真性觀點碰撞，程式言卑亢應對，幾個回來，最後古老師笑着歎氣，“紀，容易根筋，還們輕視野廣闊，開放、包容。”

說完向顔千繪，“次些話，這個朋友說吧。”

些話？

顔千繪回溯半晌，才憶起古老師說麼，拍完雜志，程式言車裡聊話題。

帶着曲譜給古老師，同時也把腦程式言說番話帶到古老師邊。

時候麼說來着？

說，個朋友告訴，任何東變成流派時候，說向好發展。說，個朋友告訴，以助推古典流融良性發展。

然後堅定告訴古老師，沒背棄從熏陶古典音樂，隻努力嘗試，怕贊同也沒關系，因為到支持理解、站起。

“嗯，這個朋友。”坦然方承認，程式言。

臨時，古老師把拍賣會買稿拿給顔千繪，劉姨則熱塞瓶米酒讓程式言帶回，又拉着顔千繪，親切：“次來，劉姨再給好啊。”

“嗯嗯，。”顔千繪親昵晃着。

“們。”劉姨揮。

程式言禮數周全别，“劉姨古老師再見。”

表達，以用鮮活語氣，熱烈言語，就像剛才劉姨樣，然而，此刻昏邊，隻剩幽靜。

突然之間，着，發聲悅傻笑，顔千繪解，“笑麼？”