時漾：“”

這時候揭老底。

時漾把協議放邊，振振詞，“些以遲到次數比。”

許硯：“起。”

以們學準時點開始操，為讓起精神些，然後才回教讀。

變态，操還會值班數數，班主任每打動操開始就能到。

時漾以總悄悄後面繞到隊伍最後，但每次還被班主任抓到。

遲到後果就，教門站着讀。

但每次都同陪時漾起發展。

自從許硯來之後，還能跟時漾個伴，遲到罰站拍檔。

隻時候兩相互慣對方，個站罰站隊伍最，個站最後。

兩同之後，時漾說：“教裡裝着學習樣子，回熬夜學習，然後對别說自己才。”

許硯：“”

“自己，就以為别也？”

時漾：“”

時漾到自己當時急腳就覺得好笑，無識跟許硯靠攏些，“當時真聽跟沈時屹們說遊戲事兒，壓根相信回打遊戲。”

直到兩肩膀緊挨着，時漾這才發現自己靠太。

兩目相對，時漾識往旁邊些，拿着份協議起，“得點兒。”

時漾起麼，回頭向許硯，發現許硯還目轉睛向自己。

也怔片刻，才問，“幾點起？”

許硯：“點。”

時漾說會定個點鬧鐘，到時候主卧繼續。

-

時漾再次來，發現自己已經換張。

邊環繞着許硯股清冽氣息。

時漾以為夢，又識嗅嗅，真許硯氣息。

猛從起來，邊空無，才松氣。

印象裡昨自己因為午得太失眠，到後半夜都沒着，本來都着等點半主卧，誰又覺着。

時漾識機，發現壓根這。