再加這次考成績太差，課後被喊到辦公被說通，最後提份檢讨。

這之後，雖然教門總來同女來“才”，但真正讓時漾關注到許硯，還第次考結束。

因為班主任說能考進級，就把本言說還給。

次考試結束，時漾覺得順利。

次班裡第名，級，這次估分，時漾覺得自己這次應該能班裡，級隻能随緣。

們班成績太差，次班裡第級第。

進，就得考第才保證。

開學，班裡每個都查到成績，時漾到字開頭成績，吓，這考最次。

問圈，時漾發現自己分數比次考名都。

當，就拿着機老媽卧，“這次考試班裡第，們得給準備好錢。”

因為如果能考第，僅能從班主任裡拿回本珍藏版言說，爸媽還答應給買台相機作為獎勵。

這時漾，才換來獎勵。

第，時漾因為過于興奮失眠，鬧鐘響沒聽到，導緻操遲到。

周讀課就教站。

過周麼兩次面站着，對時漾來說，已經常便飯，過就太。

今又格湊巧，跟許硯起遲到。

今又格，時漾拿着英語書站教門，齒還打架。

兩站起，許硯隻拿着書，另隻放袋，也背書。

時漾轉頭，見還緊閉嘴巴，像受到熱，時漾就問句：“嗎？”

許硯沒轉頭，但還淡淡回應句，“。”

時漾：“”

好像說個字命樣。

時漾個自來熟，又問，“考考咋樣？”

許硯：“般。”

時漾自己考第份，慰，“沒事兒，才也需時間來适應。”

又悄悄說：“這次考還。”

許硯隻，麼也沒說。

時漾：“”