寶睛離顯微鏡，淡淡回應：“好，随便。”

溫潤書随便個方，就像雕像樣，動動，唯雙睛直鎖定着寶。

寶見絲毫局促，甚至點點适應，仿佛溫潤書就真隻個雕像。

兩從到，還送飯師兄來，寶這才頭研究。

寶很自律，到時間點就飯，也用提。

點半，寶已經開始收實驗器材，記錄今作記。

溫潤書挑眉，這與接觸些科學瘋子點也樣。

這孩子也太自律，論飯還休息，都自己時間規劃。

這也太好帶，接來子們應該會相處非常愉。

點，寶以最速度洗漱，并準備覺。

見溫潤書跟着自己進子，伸阻攔。“習慣與别起。”

溫潤書愣，識脫而，“哥哥起嗎”

“嗯，确這樣。”

“就把當成哥哥。”

寶蹙眉，識搖頭，就連話說也很直，“哥哥。”

溫潤書挑眉，“所以啊，把當成哥哥就成嗎”

“隻個哥哥，所以能起。”

溫潤書嘴角抽，孩子還挺較真兒。

“麼樣才能讓陪着。”

寶搖頭，“需獨空間，這唯求。”

溫潤書見堅持，倒也沒非守着，決定尊科學見。

“好吧，既然堅持，選擇尊，但麼事兒定喊。”

“好!”

着寶關門，甚至還落鎖，溫潤書氣笑，這相信自己嗎

着科學也沒麼好騙呀!