廣播員岚聽枝聲音響徹個田徑場，“害，好像點。”

“班陸朝祝許時與比賽順利。”

許時與向陸朝，稍稍挑眉，“給？”

陸朝眉間柔些，“祝比賽順利。”

“怕受傷。”

許時與攔着對方肩膀，把巴搭對方肩膀處搭片刻，緩緩才從擡起頭來。

陸朝問：“接來沒比賽，休息。”

許時與把接力棒交給收器具同學，伸個懶腰，“洗個澡。”

陸朝說：“好，陪。”

許時與更換，把自己套條長褲，些倫類套件套，就該換洗。

轉角處輕輕親陸朝唇角，陸朝攬着許時與腰笑笑沒說話。

們之間氣氛很諧。

周圍本該沒，王萍握着門框僵，些難以接受這切。

但陸朝突然轉班級，兩個親密舉動……就像場照宣示。

王萍歎氣，把門關。

并麼反戀或同性戀這件事，掏起機猶豫。

着面長班主任電話。

還軟。

作為名老教師，能包庇這種為，但卻又能制止，怕響孩子。

負責任，平舉動都考慮到孩子們，教訓同時也會适當慰。

撥通許時與長電話，需長溝通孩子況如何。