徐太宇揮，随介紹：“徒弟，許若真。”

“聽說過，兩個米蘭結構展辦吧？”個穿着唐裝老師說。

“對對，，輩您來過？”許若真些驕傲，連忙應。

“過參觀，挺法。”

徐太宇最解自己徒弟，就來裡點竊，瞥，打擊：“兩米蘭，陣子正好流這個，還得練。”

“。”許若真也應聲，自己師傅習慣，抓機會轉移話題，拉回到正題，“各位老師、輩也過，孩咋樣？”

“風格錯，也法，塑性很強，而且能得來理解自己套邏輯。”

“聽老徐說，沒學幾個，裡學，成果還挺錯，但技法些雜。”

“就個問題，老徐收話能能送這？”

聽這話，許若真就松氣，笑着向徐太宇，徐太宇則向開位老師，“得倒美，送，再帶着塊兒扛鋼筋？”

老師個雕塑，聽這話樂，撞徐太宇肩膀，“老徐，忘也幹來？”

徐太宇當然記得自己本科雕塑糾纏幾，沒理會，沖許若真點點頭，“呢？喊來。”

“呃……”許若真沒到這茬，猶豫還實話實說，“說等，回等結果。”

徐太宇回見過裴野對副寶貝樣，自然以為，撇撇嘴說：“把紀還挺黏糊。”許若真聽沒接話，徐太宇就搖搖頭，“通周來考試吧，正好剛定來考場就放附，離也。”

“诶，好嘞。”許若真應。

裴野對自己還算解，但連自己也沒到，時青玩失蹤這事兒對來說後勁這麼。

連着好幾，裴野歇就，自己裡沒給夠全，才讓連離開都敢當面說聲。

但又習慣耗，所以點糾結随着時間推移，就從裡翻些疑惑來。

麼非直接失聯理由呢？

到這裡，裴野翻起，随拽件披樓。

聽見腳步聲，台回消息何希擡頭。

“門啊老裴，頭着呢，拿把傘呢？”

“嗯。”

裴野應聲，經回頭，注到裡握着機，“這鍊條來？”

何希機鍊些特别，個鏡子樣式，正面個反射清晰鏡面，背面個匣子，着像。

“哦這個……”何希猶豫，選個麼刺激稱呼，“個孩送。”說起來挂也挺久，這時青第回裡飯時候，聽說離事兒之後送，匣子裡頭個頭雕子。

時青說以後自己，就裝修成這子樣子。

裴野聞言角動，“之沒見挂過。”

“愛崗敬業嘛，裡都玩作機。”何希舉起指坦，又連忙表忠，“着好玩兒才收。”

“，沒說麼。”裴野收回視線，又叮囑，“，玩機，好。”

“收到！”