起們曾經并肩作戰時，裡止些泛酸。

但同時又震驚于梁嶼川所傳遞訊息。

竟然好幾，就已經完成創橋梁施方式這樣壯舉。

甚至這樣施方式，如今已經被世界各許方所借鑒學習。

筝再次對梁嶼川能力佩到體投，甚至點隐隐自卑。

以自己目平，似乎無論再麼努力，都很難達到梁嶼川這樣實力。

許緒瞬間湧頭，筝被怔得許久都沒說話來。

梁嶼川許久沒得到回答，轉過頭來，便見到筝臉表分複雜。

“麼？”

筝些沮喪：“學長，從就别孩子，從學習到作，直都種才類型？”

梁嶼川啞然失笑：“麼這樣問？”

筝歎：“今才歲，這樣推算，修建茨公特橋時，也才研究畢業沒幾。

才作麼時間，就能創這樣施方法，這才麼？”

梁嶼川搖頭否認：“沒麼誇張，鄧文先說嘛，所創都基礎，進點因制宜改良。

于而言，也隻因為從接觸橋，得，自然也能夠更考方向。”

“從就接觸橋？”筝些驚訝。

梁嶼川嘴角笑驟然僵，識到自己說錯話。

“呃…算吧，從歡些橋梁雜志之類。”

筝些歎：“怪得呢，果然興趣最好老師，怪得學長能成為這麼優秀橋梁設計師呢！”

梁嶼川斂些緒，對筝裡崇拜，伸揉把頭。

“也會成為很厲害程師，相信！”