好已經好對策，直接說：“對，直說，說如果到這件事，會教武功。”

“謝瞳權衡之後，最終還決定告訴。”

兒解：“個癫婆麼？難真為好？能種好？”

唐禹聳聳肩，：“麼？們都聰，就笨蛋。”

“甚至猜到們建初寺，讓跟起，免得遇到危險。”

兒眉毛掀，聲：“又樣！再聰又樣！還逃脫司馬紹魔爪！”

“世，由己事。”

唐禹把反應裡，更加确定這兩定舊相識，而且還矛盾。

“以為這麼顯得格局很嗎？”

“誰沒點格局啊！”

“來！教武功！”

兒把将唐禹拖到卧，鄭：“雖然之約定，協助偷到經文之後，再教武功。”

“但畢竟已經完成最步，也就帶進建初寺。”

“算功，以提先教些東。”

向唐禹，：“學類武功？”

唐禹當即：“采陰補陽！就把女當爐鼎，就能讓自己強種武功。”

兒無奈，吐吐舌頭，：“還真挺陰，以後機會歡迎教學習造。”

“過采陰補陽這種武功，會…”

唐禹些失望，随即：“吸法！就以直接吸收别力，化作己用種。”

兒震驚，瞪着：“…麼老着捷徑？”

唐禹：“因為輕松啊。”

兒搖頭：“别，以為吸進需消化？很練這種功夫，都病，每痛得。”

“以教正宗《乘渡魔功》，師父數鑽研而頂級功法，武林無數學還沒機會呢。”