阿翎當，筋疲力盡，等到自沉沉夢來，卻發現孩子旁。

裡泛種莫名揪起來恐懼，當即便，間尋。

着鶴聲抱着襁褓裡嬰孩從旋轉階梯來。

“阿音。”青見，些驚訝，“麼來？”

沖，撞，把吓，隻托着嬰孩，隻伸扶：“發麼事？”

鶴音卻清楚到孩子眉個淡淡紋印。

。

紋印。

鶴聲注到，解釋：“‘祂’命将孩子抱過，給授紋印。”

“這好事。”青溫聲慰，“說‘祂’認這個孩子。”

鶴聲卻總覺得怪異。

但其怪異——被“祂”授予紋印，自然好事。

說“祂”認這個孩子，這個孩子後也“祂”使者，成為“祂”間代。

到以驗證自己底怪異理由。

時間過，阿翎長起來。

個很賦孩子，學麼都，千裡。若放到面世界，必定被諸宗門追捧才。

困這個方，能從開始便注定結局。

孤零零活這裡，沒玩伴，沒選擇，甚至能終都沒踏這裡機會。

機會……

鶴音這刻隐約捕捉到麼。

問鶴聲：“認為‘祂’會讓阿翎離開這個方嗎？”

鶴聲：“們都這裡，為麼離開？”

鶴音沉。

這個時候，時隔，正懷着兩第個孩子。

鶴音撫摸着肚子，底個決定：辦法将們孩子送。

們留此處，或許便這樣，但兩個孩子……

應如此。

們，應被困于此，更應毫無自主選擇能力時候被旁麼東決定操控。

們能……