“記得，次給編輯發郵件。”

篇文章也挺波折，先被拒稿，另投後又得個修結果，提交之後個審稿給接收，另個提好幾個刁鑽問題，願給修見，咖啡館，就回複審稿見，并再次提交。

說着起篇文章也投半個，該收到消息。

就這時，郵箱來郵件，正投稿雜志編輯發來消息。

宋奕帆查後跟馮姬說，“篇文章被接收。”

馮姬雖發文章麼用，但笑，好事，于急忙邀功，“，會給帶來幸運！”

宋奕帆接着敲鍵盤，馮姬問：“接收嘛？麼還寫啊？”

“益善。”

“先加油！”馮姬時間，“午用實驗嗎？”

“得照顧病号嗎？”

馮姬忙擺驚樣子，“哇！先位這麼啊！”

其實宋奕帆實驗因為今實驗完，随帶着照顧馮姬。

拿到修結果，補陣子實驗，然後就把細胞全用，後來忙着修改文章，然後又開會，就直沒着急實驗，今實驗就複蘇細胞。

這細胞養起來也得半個，估計到時候馮姬也好差。

“回參加個組會就回來，麼？”

“堂！”

“……”

“翻譯麼樣啦？”

“額，沒完呢，這打擾，隔壁，翻譯好喊。”

“事喊。”

馮姬見宋奕帆關門，給陸信發消息：翻到裡，點！

又過半個時，陸信給發個word文檔。

馮姬打開，滿臉痛苦，“這，這都些麼東啊，免疫，熒、電鏡、caspase蛋？”懂，懂。

陸信也這遠遠超過馮姬能力範圍，給發條語音，用通俗易懂話給講文獻摘。

馮姬聽遍，然後自己試着練習說兩遍，才喊宋奕帆進來。

宋奕帆旁邊聽講。

馮姬清清嗓子，開：“這篇文獻說藥黃芪通過條通，這個通太專業，懂，能夠調節……胰島素，控制糖尿病血糖，讓糖尿病活得到改善，成為種治療方式，文章裡這組圖就作者實驗結果。”

然後拿機，打開文檔給宋奕帆，具體容都翻譯好，寫文檔裡，發給。