很又信，就算信也怕錢，之後導緻孩子越來越，最後成個神經病，說圖啥呢。

等孩子嚴，才會帶着處尋醫問藥，然後遍各師，越越亂，也到根源所。

然後隻能胡亂燒點紙，送送。

就好比吳亞娟這次事件，越送越嚴，最後孩子瘋，說話，這才害怕。

其實，沒願踏這條，但總取舍頭，就孩子，這就現實。

于笑着說：“沒辦法再說，老仙兒說給時間，也沒說非讓孩子馬，但這考慮清楚，就孩子，沒吓唬，剛才父親都聽着呢。”

吳亞娟揉揉額頭，“師傅，沒别辦法嗎？也孩子，幫送吧？”

“送？”咬着嘴唇，認真着：“這個主提好，當初也這樣，但失敗，以師，能力限。”

聽說這話，頓時蔫巴，随後蔫聲蔫語：“師傅，真沒辦法嗎？”

搖搖頭，“誰能送，請先把送，謝謝您嘞。”

好半，随之歎氣：“師傅，以，甘願用後半彌補們，但說好，千萬别孩子。”

“這個說算，還老仙兒。”說：“過們給時間，估計就态度吧。”

說事實，這件事壓自老仙兒信譽，這才争取時間。

然就憑吳亞娟狀态，當場就能給名字報完，如果報完名字再供奉，老仙兒難免再次捉鬧。

而這時間，仙就态度。

如果同皆歡，如果同，好，隻能孩子馬。

總之，裡裡就這麼回事，結果完全取決于吳亞娟本。

就這時，吳亞娟父親過來，“師傅，這事還商量嘛？以來領們，别難為姑娘。”

哎呀哈，這咋，都疼自己孩子吧。

這玩也菜，誰抱回就抱回，然後讓果斷拒絕。

們父女琢磨會，就說，等孩子好研究這事。

對于們态，完全理解，就結果，打算。